關于逆反心理孩子的家庭教育? 作者:曉夜傾辰 今年來疫情頻發,不斷有地區的孩子需要居家學習,很多寶媽跟我反饋:最近孩子居家網絡學習,産生了與父母相抵觸的情緒:孩子心裡有話不願向父母說,對父母的批評和勸導也不像以前那樣能聽進去了還容易跟父母頂嘴, 親子關系直線下降,現在小編就來說說關于關于逆反心理孩子的家庭教育?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
作者:曉夜傾辰
今年來疫情頻發,不斷有地區的孩子需要居家學習,很多寶媽跟我反饋:最近孩子居家網絡學習,産生了與父母相抵觸的情緒:孩子心裡有話不願向父母說,對父母的批評和勸導也不像以前那樣能聽進去了還容易跟父母頂嘴, 親子關系直線下降。
究其原因,這是孩子産生了逆反心理。
所謂逆反心是指,人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求采取相反的态度和言行的一種心理狀态。在家庭教育中,其主要特征是:孩子對父母有明顯的“反控制”“對抗”心理。這種情形最容易讓父母惱火。而父母越是惱火,對孩子越發訓斥,就越使孩子反感,直接影響到父母與孩子之間的正常關系。
逆反心理,出現在孩子成長的各個階段,主要的表現為:
1、不喜歡父母過多的照顧管理或幹預;而要自己獨立去實踐,特别讨厭大人對他的再三囑咐和重複要求。
2、在許多事情的處理上,不大願意跟父母商量,而是自己決定。
3、對于父母的話不再是言聽計從,百依百順;而是有自己的看法和主張,敢于提出自己的不同意見。
那麼遇上這種情況,家長應該如何做呢?
1、家長要看到孩子的成長,重視與孩子的溝通,尊重孩子的自尊心。與他們建議平等的朋友關系,在一些意見不同意的問題上,多聽聽孩子的心聲,不要以為以家長的權威去壓制他們。
2、家長要相信孩子有獨立處理事情的能力,盡可能支持他們,在其遇到困難、失敗時,應鼓勵安慰,成功了要立即表揚。
3、讓孩子多參與一些家庭事務,分擔父母的工作,也讓他們能夠換位思考,體會父母的不易。
4、家長要有勇向孩子請教,有勇氣承認自己的過失,以身作則的教育孩子,知錯能改善莫大焉。
5、父母還要有意識控制自己的情緒,跟孩子溝通之前,先調節好自己的情緒。父母是孩子的鏡子,父母怎麼處理問題,很大程度影響孩子處理問題的方式。
說者容易,做者難,在孩子教育的路上,我們父母也要不斷摸索學習。每個孩子都是獨立的個體,對他們多點尊重,多點愛,孩子回報給你的愛也是相應的。
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