在瑞典，有個叫尼爾斯的小男孩不愛學習，卻喜歡惡作劇，幹各種調皮搗蛋的事。有一天父母去上教堂，他一個人在家無聊，結果因捉弄一個小土地神而變成了拇指頭一般大小的小人。此時正好一群大雁從空中飛過，家裡的一隻公鵝受夠了家養的生活，想跟着它們一塊飛，尼爾斯抱住它的脖子想要阻止它飛走，卻被公鵝帶着飛上了天空。

此後，小尼爾斯跟随公鵝和雁群開啟了一場跨越千山萬水的冒險之旅，從南方一直飛到最北部，曆時一年看遍祖國瑞典的旖旎風光後返回家鄉。在這趟旅程中，小尼爾斯增長了見識，拓寬了視野，結交了好朋友，經曆了各種困難和挑戰，最終成長為一個勇敢，樂觀，善良，聰明，懂事，善解人意，樂于助人的大男孩。

這樣一本充滿想象力，知識性和趣味性的作品出自瑞典國民級女作家，與安徒生齊名的兒童文學大師——塞爾瑪·拉格洛芙。這部作品是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。因為拉格洛夫的巨大成就，1914年她被選為瑞典皇家學會會員。由于其文學貢獻，從1991年開始，她的肖像出現在瑞典貨币20克朗鈔票上。

這本書的譯名叫《尼爾斯騎鵝曆險記》，讀完全書後，我覺得換個名字更合适——小尼爾斯的成長曆險記。

是的，成長也是一種曆險，一個孩子在他長大成人過程中受到的教育将極大程度奠定他此生是“好人”還是“壞人”，這是一場沒有人能夠準确預言結局的曆險記。

在讀書的時侯，第一眼吸引我的并不是尼爾斯，而是那隻向往藍天的白公鵝莫頓。家鵝作為一種被人類馴化的動物，已經習慣了衣來伸手飯來張口的生活，但是，當它偶爾一擡頭看到在天空中展翅飛翔的大雁們時，它的心底依然湧起了對藍天的向往，對飛翔的渴望，更為可貴的是，它不光這麼想了，也這麼做了。哪怕同為家鵝的同伴嘲笑它，哪怕高高在上的大雁們也笑它自不量力，甚至騎在它脖子上的尼爾斯也覺得它做不到，那又怎樣？

從這個角度看，公鵝莫頓才是那個主動選擇成長的人，尼爾斯隻是被迫跟着飛上天了。這像不像我們的生活，每當一個人準備打破現有的生活，周圍總會出現一堆莫名其妙的人以各種理由勸他不要這麼做，甚至是嘲笑，否定。

公鵝莫頓最終憑借自己的努力和堅持赢得了大雁群，尼爾斯的尊重和友誼，也收獲了勇氣，信心，見識等的成長。如果不是當初那股對藍天的向往，對未知的好奇，不想一輩子隻呆在主人家院子裡的不甘心又怎會有之後的收獲和成長？

因此，開啟成長這趟旅行的第一步，便是積極擁抱未知，去看外面的世界到底有多精彩。

尼爾斯在跟随大雁們冒險的過程中，見到了迷人的景色，聽說了新鮮有趣的故事，卻也看到了一些悲傷的事情。比如威尼塔城，這個城市因為居民貪得無厭被懲罰落在海水裡消失，但是每一百年有一次浮出水面的機會，而且隻有一個小時的時間。但是隻要在浮出水面的時候能賣出一件商品，這個城市就會複活。尼爾斯當時在這個城市逛的時候并不知道這些，也并不理解這個城市的商人為什麼因為他沒錢購買他們的商品而大聲哭泣，他隻是在當下被這股悲傷所感染，便離開城市去海邊尋找銀币，等他找到銀币興沖沖得趕回來時，剛剛還在眼前的那樣一座漂亮城市便消失了。他問遍周圍的人，大家都說沒有這樣的城市，是他在做夢。後來他知道真相後，一度難過不已，自責不已，為自己沒能複活這個城市而傷心不已。

作者讓一個孩子上一秒看到一座繁華的城市，下一秒又讓他看到一座滿目瘡痍的舊址，這樣的心理落差怕成年人也承受不起。但這個世界就是由這些好的不好的事情組成的。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

成長的第二步，便是坦然接受這個世界除了有精彩正面的一面，也有令人難以接受的悲傷的反面。

故事的最後，是尼爾斯旅行到最後，冒着永遠隻能做個小人兒，不能再變回原來樣子的危險，請求母親不要殺掉公鵝莫頓。當他說出請求的那一瞬間，魔法解除了，尼爾斯從一個小人變成他這個年紀該有的大小，他長大了。

魔法解除的那一瞬間，不光是，小男孩尼爾斯外在的成長，更是标志他内在成長的關鍵。他從開頭那個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名善良，勇敢，有責任心，内心強大的少年。寶劍鋒從磨砺出，梅花香自苦寒來。尼爾斯這趟旅行經曆過快樂興奮，刺激，也經曆過悲傷，無奈，危險，是這些經曆過的悲歡離合，喜怒哀樂豐富，完整，強大了他的内心。

成長的第三步，将你經曆過的悲歡離合，喜怒哀樂内化到内心。所有那些經曆過的人和事都會教你成長，使你強大，無懼未來。

是不是有了前面三步，我們就一定會蛻變為自己想要成為的樣子呢？答案是不一定。因為成長是一場沒有終點的旅行，也因為不同的人對待同一件事态度不同，有些人經曆過打擊後更堅強了有些人可能從此一蹶不振。

積極擁抱未知的世界，去探險，坦然接受這世界令人無可奈何的一面，用這些經曆去換取内心世界的強大，這些就是《尼爾斯曆險記》這本書教會我的。

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