從很小的時候就開始知道，一個人頭頂有幾個旋，代表着這個人的聰明程度，而這個想法一直被延續了下來。

"一旋精，兩旋楞，三旋打架不服輸”，這句話在小侄子周歲時又一次被我聽到，家裡的老人圍着小侄子的頭旋研究不停。說真的，兩個旋的就少見了，小侄子這三個旋每次都能成為話題的關注點。

其中，太奶奶是最開心的，因為家裡出了兩個三個旋的孩子，一個是我大伯，如今已經快70歲的人了，一直都是家裡的“頂梁柱”，家裡有事都是找的他，太奶奶說就是這三個旋讓大伯擁有的成就。

聽完他們的各種關于三個旋的故事，我挨個扒拉了周圍小孩子的頭頂，就小侄子有三個旋，其他都是一個旋的，就連我女兒也是一個旋。

這讓我想到，難道這些孩子以後就沒"出息"了？

每個人的頭頂都有發旋，它是毛流在頭頂上形成的一個漩渦，周圍的頭發順着這個漩渦的方向伸展開。從生物學來講，頭旋的存在就是為了最有效的利用頭皮的空間，讓頭發長得均勻。

數學家吳汝康曾作過統計：我國大多數人隻有1個發旋，2個發旋的人占10%左右，3個發旋的人占0.6%左右。

另外，大約84%的發旋是順時針的走向，16%的發旋是逆時針走向。而且，發旋也有一定的遺傳性，順時針的屬于顯性遺傳、逆時針的屬于隐性遺傳。

由此得出，發旋早在胎兒時期就形成了，大概在孕6-7個月的時候，并不是寶寶出生後才有的發旋。

發旋跟孩子将來的性格、能力有關系嗎？

稍微有點知識的人都知道，發旋隻是一個生理表現，就跟指紋一樣，這些都不代表什麼，它們隻是多種因素共同的結果。

不過，發旋雖然跟孩子将來的性格、能力沒有直接的聯系，但受到周圍人的影響，孩子的性格可能會變，然後他的能力也會有改變。

我大伯小時候因為長了三個旋被鄰居的小孩子冷落了，因為他們的父母告誡不要跟我大伯玩，說他三個旋，脾氣古怪，打架是不認輸的。

不過，我們家人卻很為大伯的三個旋驕傲，說他以後有大作為，對大伯求學是一點不含糊，家裡也就隻有大伯一個有學問，所以他自然就成了家裡最有能力的人。

所以，頭頂三個旋的孩子，其實不是他們天生就要強，而是這三個旋給予了他們變強的理由。

當然，每個人的性格不同和成長環境不同，有的孩子三個旋也平平無奇，有的孩子一個旋還不是一樣出人頭地。

孩子是否聰明，跟這幾個因素有關系

• 遺傳：孩子的智商絕大部分是遺傳了父母一方的
• 後天培養：孩子出生就跟一張白紙一樣，孩子的将來如何就看父母是怎麼培養的，如今的孩子都比較聰明，隻要家長肯用心，孩子都不會太笨
• 環境因素：别小瞧了這個環境因素，它對孩子來說有着潛移默化的影響，好的學習環境能讓孩子産生求知欲，從而促進智力發育。

頭頂兩個旋以上的，除了被誤解，還有哪些煩惱？

1、女孩子頭頂兩個旋真的很難打理，想剪個好看的發型，總是被兩個旋給擋住，最後不得隻紮個馬尾。

男孩子長兩個旋以上的，每次去理發都要被理發師吐槽發型不好做，有些發型根本沒法做。

2、男孩子長兩個旋以上的，經常被周圍人貼标簽，因為男孩子的發旋是一眼就能看到的，那些人總會說些不好聽的，問這孩子是不是很兇，是不是很難管教等。

實際上，人家孩子很乖的，但經常聽到這樣的話就很讨厭頭頂上的旋了。假如孩子長大後真的變得不乖，他是不是要責怪頭上的旋讓自己變成這樣。

最後

每個家庭都有老人，在他們拿孩子的發旋作為讨論的話題時，作為父母應該用科學的方式解釋給孩子聽，而不是置之不理，因為有時候别人的玩笑話有可能被孩子記在心裡。

作為年輕的父母，我們不要跟風老人的一些傳言，應該多給孩子正向的回應，幫助孩子建立自信心，因為孩子的成長也是在不斷探索、溝通中，良好的成長環境能促進好性格的養成。

文：阿布提說育兒

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