語文學習并不難，做好筆記是關鍵！

大家好我是星凝老師，今天為大家講解科普童話《要下雨了》。首先我們了解什麼是科普童話呢？科普童話是指，采用大家比較理解、接受和參與的方式，普及自然科學和社會科學知識，把科學技術應用到童話故事中。在科學知識的普及基礎通過豐富的想象、幻想、誇張、象征的手段來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。接下來星凝老師從以下三個方面進行講解：

一、字詞講解

請大家跟星凝老師圈出本課中的平翹舌音、前後鼻音：

前鼻音：腰、沉、伸、潮、悶、消、搬、邊

後鼻音：空、響

翹舌音：沉、伸、潮、濕、直

在這課中我們需要注意沉、潮、濕、消偏旁都是三點水，記住三點水的字都與水有關。“腰”是左右結構月字旁，我們都知道月字旁跟身體的某個部位有關；“沉”是左右結構是前鼻音組詞：沉重、下沉；在這一課中有一個多音字“空”①kōng組詞：天空、空氣。②kòng組詞：空白、有空。“悶”是門裡面有個心，所以感覺到很悶，悶熱、悶氣；“直”上下結構上面是個“十”。同學們這些你都掌握了嗎？

二、課文講解

《要下雨了》是一篇有趣的科普童話，這篇課文一共有9個自然段，主要從三種現象講述了下雨前小燕子、小魚和螞蟻的活動特點，以及發生這些現象的原因。讓我們一起去看看這些小動物在天氣變化時有哪些特殊的行為呢？

1.在第一自然段中介紹了小兔子割草時發現了天氣的變化，天氣的變化是什麼樣子的？陰沉沉的。這一段需要注意的是，陰沉沉的陰是前鼻音，沉沉也都是前鼻音。

2.課文的二三自然段告訴我們小兔子看到燕子低飛時感到非常的奇怪，并且知道了燕子低飛的原因是因為要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠飛不高，小燕子要忙着捉蟲子。

我們一起看飛得低，用的是雙人得，因為飛得低是一個形容詞，在形容詞的前面使用的是雙人得。

3.課文的第四自然段，是要下雨了嗎？這是一個疑問的語氣，這個時候的小白兔對于下雨還是半信半疑的，在第五自然段的時候它看到了小魚，跑過去問小魚說明了它的心情是急切的。而且好奇小魚為什麼會遊出水面？第六自然段中小魚告訴了小白兔為什麼要遊出水面的原因，因為水裡悶得很需要上水面上來透透氣，并讓小白兔趕快回家。悶得很這裡也是使用了雙人得。

4.第七自然段是寫了小兔子從半信半疑到相信要下雨。為什麼會相信了呢？因為它在路上碰見了一大群螞蟻，而且螞蟻告訴它是“要下雨了，我們正忙着搬東西呢。”

5.第八自然段小白兔完全相信了大家說的話，加快步子往家跑，而且是一邊跑一邊喊“媽媽，媽媽要下雨了。”在這一段中我們可以使用這個句式說一句話

……一邊……一邊 媽媽一邊織毛衣一邊看電視。同學們你還能想到更好的句子嗎？

6.第九自然段告訴我們，雨真的下起來了，而且呀下的非常的大，天空響起了一陣雷聲。我們需要注意的是，“陣”和“陳”的區别，“陣”是一個雙耳旁加車，我們可以這樣想過去打仗陣地需要戰車，“陳”是雙耳旁加東。

三、課外延伸

同學們，你除了從燕子低飛、魚遊出水面、螞蟻搬家從這些小動物們的表現中知道-下雨前的征兆，你還知不知道哪些小動物是小小的氣象員呢？能夠幫我們播報天氣預報呢？在這裡星凝老師給大家說幾條

喜鵲枝頭叫出門晴天報。

蚊子咬得怪天氣要變壞。

蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。

四、鞏固練習

參考答案

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!