tft每日頭條

 > 教育

 > 三年級數學周長思維訓練題附答案

三年級數學周長思維訓練題附答案

教育 更新时间:2025-02-27 01:48:50

一個圖形的周長是指圍成它的所有邊長的長度和。我們已經學過怎麼求長方形,正方形這些标準圖形的周長。1)對于一些不規則的幾何圖形,可以運用平移的方法,把它轉換為标準的長方形和正方形求解。2)将一個大長方形或正方形分割成若幹個長方形和正方形,那麼圖形周長就會增加幾個長或寬3)将若幹個小長方形或正方形合成一個大長方形或正方形,圖形周長就會減少幾個長或寬

​實例1:

兩個大小相同的正方形拼成一個長方形後,周長比原來兩個正方形周長的和減少了6厘米,那麼​原來一個正方形的周長是多少?

​思路解析:​

根據題意畫圖如下:

三年級數學周長思維訓練題附答案(小學低年級學段)1

當兩個正方形拼成一個長方形時,

1) 組成兩個正方形的8條邊就減少了2條;

2) 整個周長減少了6厘米

3) 所以正方形單條邊長是: 6 ÷ 2 = 3(厘米)

所以正方形的周長是 3 x 4 = 12(厘米)


實例2

​一個正方形,邊長是5厘米,将9個這樣的正方形拼成一個大正方形。問拼成的大正方形的周長是多少?

​思路分析:

​根據題意,畫圖如下

三年級數學周長思維訓練題附答案(小學低年級學段)2

由圖可知,9個小正方形拼成的大正方形共有3行3列。每行每列有3個小正方形。

每個小正方形的邊長是5厘米,所以大正方形的邊長是: 5 x 3 = 15(厘米)

所以大正方形的周長是: 15 x 4 = 60(厘米)


實例3:

将一張邊長是36厘米的正方形紙,剪成4個完全一樣的小正方形,這4個小正方形周長的和比

原來的正方形周長增加了多少?

思路分析:

三年級數學周長思維訓練題附答案(小學低年級學段)3

如圖所示,大正方形邊長36厘米,小正方形邊長: 36 ÷ 2 = 18(厘米)

​方法一:

​剪成4個小正方形後,總周長比原來大正方形多了8 條小正方形的邊長,即:

​18 x 8 = 144 (厘米)

​方法二:

​大正方形的周長: 36 x 4 = 144(厘米)

​小正方形的周長: 18 x 4 = 72(厘米)

​總周長增加了: 72 x 4 - 144 = 144(厘米)

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved