教招知識點中，經常會出現一些數字類的信息，比如“雙基”、“三中心”、“四書五經”等等，而這些也是教招考試中常常會考察到的點。今天就随着小編一起來梳理一下這些數字類的信息。

1.“雙基”、“三基”、“兩基”、“兩基本一進入”

(1)雙基：基礎知識和基本技能。

(2)三基：讀、寫、算。

(3)兩基：基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲。

(4)兩基本一進入：基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。

2.舊三中心——教師中心、教材中心、課堂中心

3.新三中心——學生中心(兒童中心)、活動中心、經驗中心

4.新三藝——數學、自然科學、外語(要素主義的共同要素)

5.課程設計的三個層次——課程計劃、課程标準、教材

6.三維目标：知識與技能、過程與方法、情感态度和價值觀

7.綜合實踐活動課自小學1年級開始設置，平均每周3課時

8.“三愛兩人一終身”——愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習

9.四大教育——文藝教育、生計教育、衛生教育、公民教育;

三大方式——學校式教育、社會式教育、家庭式教育(晏陽初)

10.“4個支柱”——學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存(《教育—财富蘊藏其中》)

11.“4R”——豐富性、循環性、關聯性、嚴密性(多爾：後現代課程理論)

12.教育目的的四個層次——教育目的(國家)、培養目标(各級各類學校)、課程目标(有些書中會涉及該層次)、教學目标(教師)

13.四書五經——四書(《論語》《孟子》《大學》《中庸》)和五經(《詩》《書》《禮》《易》《春秋》)(封建社會時期教育内容)

14.“五育”教育——軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育

15.五項競技——賽跑、跳躍、角力、投标槍、擲鐵餅(斯巴達體育訓練基本項目)

16.六藝——禮樂射禦書數(西周時期各級各類學校教育的基本學科;分科課程的雛形;奴隸社會主要教育内容)

17.六經——《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》(孔子的教育内容)

18.七藝——“三科”(文法、修辭、辯證法)和“四學”(算數、幾何、天文、音樂)

19.騎士七技——騎馬、遊泳、擊劍、打獵、投槍、下棋、吟詩(西歐中世紀騎士學校教育内容)

下面我們來做幾道練習題吧，看看這期大家掌握的怎麼樣!

1.【多選題】“七藝”中的“三科”是指( )。

A.文法 B.辯證法 C.修辭 D.算術

1.【答案】ABC。解析：“七藝”包括“三科”(文法、修辭、辯證法)和“四學”(算數、幾何、天文、音樂)。

2.【多選題】通常說的“兩基”是指( )。

A.基礎知識 B.基本技能

C.基本普及九年義務教育 D.基本掃除青壯年文盲

2.【答案】CD。

3.【多選題】多爾的後現代課程理論中提到的“4R”是指( )。

A.豐富性 B.循環性 C.關聯性 D.嚴密性

3.【答案】ABCD。解析：多爾的後現代課程理論中提到的4R是指：豐富性、循環性、關聯性、嚴密性。

4.【多選題】“新三中心”和“舊三中心”的代表人物分别是( )。

A.皮亞傑 B.杜威 C.科爾伯格 D.赫爾巴特

4.【答案】BD。解析：“新三中心”的代表人物是杜威，“舊三中心”的代表人物是赫爾巴特。

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