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高考評分與學生答題規範

教育 更新时间:2024-09-30 15:46:36

一、明确高考評分原則

1.化學用語的“規範化”給分原則

化學專用名詞中出現錯别字(甚至白字)都要參照标準扣分。化學方程式、離子方程式未配平、條件錯誤或不全等都不給分(包括反應物或生成物的系數非最小公倍數或分數等均視為不規範而不給分)。

高考評分與學生答題規範(高考評分細則與規範)1

反應條件等均應正确使用。

2.易于辨識,修正清楚原則

凡是辨别不清的,皆為“0”分。答題時,字不一定要很漂亮,但須十分清晰。不能過分潦草,難以辨認。有兩種情況存在,其一是學生在修改答案時,改動不夠堅決和清楚,如由A改成B,由B又改成D,中間修改不清楚,難以辨認;其二是不排除考生有投機心理,讓評卷老師去猜。另外有些學生開始答卷(題)時,沒有把握,用鉛筆答題,最後未用0.5 mm黑色簽字筆圈定,掃描時圖像不夠清晰,造成失分。

3.“不許越線”原則

答錯位置或答題超出答題卡标出的劃定界限時,由于測試内容過多,而評卷時又需切割掃描,從而造成答題内容缺失,造成失分。答題卡上多處有明顯的提示,不許越線。

4.“白紙黑字”原則

即凡是答題卡上寫了的就有,沒有寫的就沒有。隻有認定答題卡上的白紙黑字所表達的内容信息,才能真正做到公平公正地評分。

5.“見空給分”原則

在連續多個答案中,為了便于操作,通常采用“獨立操作,互不牽連”的原則,即前面一個答案正确與否,不影響後面答案的給分;同理,如前者正确,而後面錯誤,也按步驟照樣給分。

6.“嚴格按要求給分”原則

填空要求什麼就寫什麼,答非所問者按“0”分處理。

二、高考評分細則舉例

示例 (2018·全國卷Ⅰ,27)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在醫藥、橡膠、印染、食品等方面應用廣泛。回答下列問題:

(1)生産Na2S2O5,通常是由NaHSO3過飽和溶液經結晶脫水制得。寫出該過程的化學方程式:________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

(2)利用煙道氣中的SO2生産Na2S2O5的工藝為:

高考評分與學生答題規範(高考評分細則與規範)2

①pH=4.1時,Ⅰ中為________溶液(寫化學式)。

②工藝中加入Na2CO3固體,并再次充入SO2的目的是_______________________________

______________________________________________________________________________。

(3)制備Na2S2O5也可采用三室膜電解技術,裝置如圖所示,其中SO2堿吸收液中含有NaHSO3和Na2SO3。陽極的電極反應式為__________________________________________________。

電解後,____________室的NaHSO3濃度增加。将該室溶液進行結晶脫水,可得到Na2S2O5。

高考評分與學生答題規範(高考評分細則與規範)3

(4)Na2S2O5可用作食品的抗氧化劑。在測定某葡萄酒中Na2S2O5殘留量時,取50.00 mL葡萄酒樣品,用0.010 00 mol·L-1的碘标準液滴定至終點,消耗10.00 mL。滴定反應的離子方程式為___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________,

該樣品中Na2S2O5的殘留量為______g·L-1(以SO2計)。

答案 (1)标準答案:2NaHSO3===Na2S2O5+H2O(0,1,2分)

評分細則:下列情況不規範,扣1分

①系數翻倍或縮小

②“===”寫成“―→”或可逆符号

③反應條件寫成“加熱”或“高溫”

但條件寫“結晶”或“脫水”或“結晶脫水”不扣分。

下列情況給“0”分

①元素符号或分子式、化學式錯誤(極不規範)

②未配平

③寫離子方程式

(2)标準答案:①NaHSO3(0,2分)

②得到NaHSO3過飽和溶液(0,1,2分)

評分細則:

a.給分前提:明确呈現NaHSO3(或名稱)

b.“過”與“飽和溶液”各得1分

c.用“制備”也可,不扣分

d.額外表述:“調節溶液pH”或“增大c(Na+)或c(HSO3(-))”或“提高産率”等不扣分,也不給分。

e.增大NaHSO3濃度,便于晶體(Na2S2O5晶體)析出(1分)

(3)标準答案:2H2O-4e-===4H++O2↑(0,1,2分)

評分細則:

a.該空隻能寫H2O放電,寫OH-放電得0分(該錯誤率極高)

b.方程式必須規範:電子的表示,離子的表示寫錯的,一律0分。如e-寫成e,H+寫成H-等

c.系數如果成比例擴大或縮小,扣1分

d.氧氣掉了↑扣1分,“===”寫成“―→”或可逆符号扣1分,兩者不累計

标準答案:a(0,2分)

評分細則:答案唯一

(4)标準答案:S2O5(2-)+2I2+3H2O===2SO4(2-)+4I-+6H+(0,1,2分)

評分細則:

a.方程式要規範:離子符号、電荷、腳标等錯誤均為0分

b.“===”寫成“―→”或可逆符号扣1分

c.系數如果成比例擴大或縮小,扣1分

标準答案:0.128(0,2分)

評分細則:該空比較客觀

寫成0.128 0、0.128 00、0.13不扣分

寫成125(16)250(32)不扣分

寫成1.28×10-1不扣分

帶單位且正确不扣分,單位錯了0分

寫成12.8%的0分,意義錯了

三、規範答題

1.不按題目要求答題,雖然會做,但一分不得,所以在答題過程中應當嚴格按照題目要求規範答題,落筆之前,應看清要求,如:

(1)要求填“化學方程式”還是“離子方程式”。

(2)要求填“元素名稱”“符号”還是“代号”“序号”等。

(3)要求填“大于”還是“>”“增大”還是“變大”等。

(4)要求填“化學式”“分子式”“結構式”“結構簡式”“最簡式”還是“電子式”。

(5)要求畫“離子結構示意圖”還是“原子結構示意圖”。

(6)要求填寫“a”“b”“c”“d”還是“A”“B”“C”“D”。

2.考生亂寫、錯寫化學符号、化學用語書寫不規範

(1)化學專用名詞中出現錯别字

如:“催化劑”寫成“摧化劑”、“容量瓶”寫成“溶量瓶”、“酯化反應”寫成“脂化反應”、“坩埚”寫成“鉗鍋”、“飽和”寫成“飽合”等。

(2)元素符号、化學式、電子式、物理量符号書寫不規範如:“KMnO4”寫成“KmnO4”、硫化氫電子式寫成

高考評分與學生答題規範(高考評分細則與規範)4

氨分子電子式寫成

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次氯酸電子式寫成

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速率單位寫成mol/L·s等。

(3)方程式的書寫一定要符合要求,不能“答非所問”如:“化學方程式”“離子方程式”“電極反應式”“電解方程式”“水解方程式”“電離方程式”“熱化學方程式”。

①不配平不給分

②非最小公倍數扣分(電極反應式、熱化學方程式除外)。

“△”“↑”“↓”“―→”“電解”“催化劑”“高溫”“高壓”等均應正确使用,否則扣分

(4)有機化學問題的答題規範

①結構式:苯環、雙鍵、羧基、醛基等均應按教材要求規範寫出。注意官能團原子間的連接方式

②有機物中文名稱與化學式不能混淆,有機物命名要規範。

化學式、鍵線式、結構式、結構簡式等不能混淆,勿多氫少氫

④書寫有機方程式時,有機物一般要寫成結構簡式或結構式,不用等号而要用“―→”。有機反應條件要記清。

聚合物:其結構簡式一定要按照教材要求規範書寫

3.計算題的答題規範

(1)用字母表示,若有分式,不管是分子還是分母,隻要有字母相加,如(ab)/c,則“ab一定要用括号寫成(ab),否則會引起歧義。

(2)單位:有些考生在最後結果中沒有單位一定要扣分,單位不規範的也會扣分

(3)計算式。現在考試已較少有複雜的計算,近幾年來基本沒有。但有一點須注意,如果題目不是以填空的形式出現,則在答題時,則一定要求有相應的計算式,若僅有答案,而沒有計算式的,則以0分計。而且計算式不能僅寫一般的公式,要求與試題的具體條件相聯系。若僅有一般的公式而與試題的具體條件缺乏聯系的,則不給分。

(4)以數字表示的計算結果。

按正常的步驟計算,所得結果應四舍五入,隻要是合理的則給滿分,不合理的,則為0分。

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