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小學課堂遊戲六年級

遊戲 更新时间:2024-09-30 21:14:58

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“誰最快”(看起來有點簡單的一個遊戲,不過操作起來的确簡單[害羞])

1、語文課怎麼操作?

語文課免不了要學習新詞語,不能光學不練,可以用此遊戲練習,也可以用來鞏固舊詞語。

操作方法:将所學詞語制作成卡片,随機選擇兩張正貼在黑闆上,在距離黑闆大約兩米到三米的距離處劃線作為起點,邀請兩位同學站在起點處,老師宣布遊戲規則為:宣布開始後兩位同學同時起跑,率先拿到卡片并大聲念出詞語的同學獲勝。

注意事項:一定要挪開遊戲區域内可能會對學生産生傷害的東西,如課桌闆凳。遊戲的同時也要注意安全。

卡片可以像這樣在手機上做,然後打印出來,不過做的多的話成本比較高,可以讓同學們自己動手做,還能鍛煉團結協作能力呢(做的有點醜,輕點噴),低年級的小朋友或許更喜歡鮮豔的顔色哦。

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2、英語課怎麼操作呢?

其實跟語文課的操作方法是一樣的,把英語單詞制作成卡片,然後按照語文課的遊戲方法進行遊戲即可。

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3、數學課怎麼操作?

數學課上免不了要學習各種數學公式,教師可以将公式制作成卡片,按照上述(語文課)操作方法,看哪位學生可以更快跑步到達公式處并最快說出公式名稱。如:底×高÷2是什麼公式。答案(三角形面積的計算公式)

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各位老師們,獲勝的學生可以适當給出獎勵,像是加分,送個小紅花之類的,高年級同學可以換個更加高級一點的獎勵方法。(隻要不是獎勵多做一套試卷就可以哦)

長圖更适合保存哦!

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