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初中班級文明建設

時尚 更新时间:2024-12-24 08:37:47

初中班級文明建設?一、總體目标:建設具有班級特色的學習生活環境,現在小編就來說說關于初中班級文明建設?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

初中班級文明建設(龍泉教育初中部)1

初中班級文明建設

一、總體目标:建設具有班級特色的學習生活環境。

二、工作措施

工作重點強調“三個育人”:

一是強調班級管理育人,要建立班集體全員參與的關懷機制,通過各種有效形式,增強班集體的凝聚力、向心力和歸屬感;

二是要強調班級活動育人,要完善師生共同參與,學生自我教育、自我管理的班級活動新模式,開展豐富多彩的班級文化活動,為學生搭建豐富的、個性化的活動平台,使學生的文化素質、身體心理素質、審美藝術素質、勞動技能素質、個性特長、創新精神等整體發展水平不斷提高;

三是要強調班級文化育人,注重班級精神的培育,培育和确立班集體的共同價值觀,加強班風學風建設,提升師生的道德水平和“精氣神”,營造學生與學生、班級與班級之間和而不同、創先争優的良好局面。

三、具體要求:

1.做好日常保潔工作,保持教室幹淨整齊。

2.教室門口可懸挂特色班牌,體現班級的特色與追求。

3.教室相關牆面成為學生展示自我的活躍開放平台,可張貼學生書畫,展示學生優秀作業和各類學習信息。

4.教室後牆開設主題文化園地,可每月定一個主題進行設計展示,及時反映一個班級積極向上的精神風貌。

5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒适的學習環境。

6.教室環境布置要做到師生共同參與,發揮每一位學生的智慧,将教室布置成為每位學生的共同書房。

學科教室、專用教室(實驗室)的環境建設以規範安全為前提,保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求,同時合理進行文化布置,突出科學思想,體現學科特點。

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