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今天有寶媽咨詢到多爸:孩子還小,對數學感覺到很陌生很抽象,不願意學怎麼辦?
多爸想了下,這個問題不僅是現在普遍存在,而是一直存在
多爸自己是985大學畢業,但是多爸有個妹妹,親妹妹哦,卻隻讀了大專,還沒畢業
(完整電子文檔,文末查看獲取)
多爸也不是說讀了985大學的人生一定比普通大專的、甚至沒讀過大學的人要過得精彩
主要想表達,多爸妹妹從初中開始,應該是初一,數學成績就不好
後來就一直在及格邊緣,高考甚至隻有四五十分
究其所以,多爸妹妹就是從小沒有建立數學思維
也就是對空間、對數量,尤其是邏輯性強的、立體的東西,完全沒有概念
那會兒多爸正在讀高中、後面又去了外地上大學、讀研究生,也沒有對妹妹關心到
所以妹妹的數學成績差也就一直沒有改進
雖然妹妹現在學會計也挺好的
但如果從小就對數學建立好感,對數字、對怎麼把數學知識靈活運用到生活之中,
那麼長大後數學思維肯定是不會差的
這也是多爸今天給大家分享“趣味數學題”的初衷
數學不隻是數字,數學更多是鍛煉思維、鍛煉邏輯
與各位寶媽寶爸、各位朋友共勉~~
(完整電子文檔,主頁置頂查看獲取)
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