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平方差公式課堂教學設計

生活 更新时间:2024-11-25 09:35:31

桂林市勝利小學推廣 “簡約·靈動”課堂——人教版五年級下冊《3的倍數的特征》教學研究成果,本課例由廣西音像教材出版社出版發行,中國音像制品标準編碼ISRC CN-F34-09-0017-0/V·G4。授課班級:桂林市勝利小學五(1)班;授課教師:桂林市勝利小學曾麗。

本課例打破了常規上法,設計新穎,教學結構簡明,環環相扣。把教材中的探點與用點子擺數的遊戲相結合,讓學生感知、猜測、質疑;在此基礎上,由擺點子抽象成具體的數,學生的思維得以升華。

平方差公式課堂教學設計(簡約靈動課堂成果推廣)1

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平方差公式課堂教學設計(簡約靈動課堂成果推廣)5

作者:曾麗

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