上一期我們一起學習了唐代詩人王昌齡的作品《出塞》，這是一首邊塞詩。在這首詩裡，詩人表達了對邊關将士們的同情，也表達了對和平生活的渴望，還了解了飛将軍李廣的故事。

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今天給大家帶來的是三國時期魏國詩人曹植的作品《七步詩》。這首詩在流傳的過程中出現了多個不同的版本，今天我們分享的是語文課本中最常見的一個版本，也是最精煉的版本，隻有四句，這首詩的背後還包含了一個驚心動魄的故事，怎麼回事兒呢？别着急，我們先來讀詩，讀完再來聽故事。

七步詩

魏.曹植

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急。

詩文解析：

雖然詩有多個版本，但是其核心講的都是同一個意思：

（煮豆子做豆羹，用的燃料是豆萁。“羹”是一種糊狀的食品，“豆羹”就是把豆子熬成糊。　“豆萁”是扒完豆子剩下的植物的莖，曬幹了可以當柴火燒。“釜”就是指煮豆子的鍋。）豆子跟豆萁原本生長在一起，現在豆子被人架在火上煮，這火，偏偏是用自己最親近的豆萁燒起來的，豆子心裡當然要難過了，所以它在鍋裡哭哭啼啼地對豆萁說，咱們本來生長在同一條根上，為什麼你這麼着急要害我呢？

這首詩比喻得體，有樂府風味，詩中用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟，表達了對曹丕的強烈不滿，生動形象。這就是我們今天分享的，曹植與七步詩的故事。

曹植與七步詩的故事：

詩人曹植是三國時期魏王曹操的第四子，他還有個哥哥叫曹丕。按理來說，兄弟之間應該團結友愛，互相幫助，但是到了作為“最是無情帝王家”的曹魏政權争奪，父義，母慈，兄友，弟恭，子孝，内平外成這種一家和樂的情況是不存在的。

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曹操從初平二年（１９１年）起兵到建安二十五年（２２０年）正月還軍洛陽，一生征戰，好不容易才攢下一大塊地盤，在他年老的時候，這塊地盤傳給誰成了他的一塊心病。衆多孩子中，他最看重的就是曹植和曹丕，在曹植和曹丕之間，他又喜歡曹植更多一些，因為曹植從小就喜歡讀書，有學問，寫了很多好文章。（建安二十二年即公元２１７年，曹丕擊敗了其弟曹植，被立為魏王世子）

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黃初元年（２２０年）正月，六十六歲的曹操病死，曹丕由世子榮升魏王；同年十月，漢獻帝被迫禅讓帝位，曹丕上位，史稱魏文帝。由于争封太子這段經曆讓曹丕無法釋懷，在他稱帝後，他仍對曹植耿耿于懷。他擔心這個有學識又有政治志向的弟弟會威脅自己的皇位，就想着法子要除掉他。

有一天，曹丕把曹植叫到大殿上，對他說：“曹植，父親在世時經常說你讀書多，文采好，今天我就來試試你的本事。你在大殿上走七步，要在七步之内給我作出一首詩，這首詩必須是講兄弟之情的，但是，不許出現“兄弟”兩個字。作不出來要殺，作得不合規矩也要殺，不作更要殺，你看着辦吧。”

周圍的人一聽全都傻眼了，這不是成心為難人嗎？要求這麼多，誰能在七步之内做出這樣一首詩呢？你還不如直接把曹植綁起來砍了算了。衆人的目光都聚集在曹植身上，替他捏了一把汗。

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曹植知道哥哥存心陷害自己，可自己無法開脫，隻好忍住了心中的悲痛，緩緩向前邁步，邊走邊吟詩，他作的就是我們在開頭讀的那首詩——《七步詩》。

這首詩本來沒有名字，因為是在七步之内做出來的，所以就叫“七步詩”。

曹植在詩中把自己比喻成鍋裡的豆子，把哥哥曹丕比喻成豆萁，把兄弟間的互相傷害比喻成相煎。豆子和豆萁原本生長在一起，跟兄弟一樣，現在卻要互相殘殺，這是一件多麼令人難過的事情。

曹丕雖然嫉妒弟弟曹植的才華，也怨恨他曾經跟自己争奪王位，但是聽到這首詩之後，還是忍不住心軟了，畢竟是兄弟，就像詩裡寫的那樣——“本是同根生，相煎何太急”。因為這首詩，曹丕沒有殺掉曹植，而是把他派到很遠的地方去，再也沒讓他回來。

這就是曹植與七步詩的故事。

這首詩以萁豆相煎為比喻，控訴了曹丕對自己和其他衆兄弟的殘酷迫害。口吻委婉深沉，譏諷之中有提醒規勸。這一方面反映了曹植的聰明才智，另一方面也反襯了曹丕迫害手足的殘忍。這首詩之妙，在于巧妙設喻，寓意明暢。豆和豆稭是同一個根上長出來的，就好比同胞兄弟，豆稭燃燒起來卻把鍋内的豆煮得翻轉“哭泣”，以此來比喻兄弟相殘，十分貼切感人。

當然，這首詩的風格與曹植集中的其他詩作不盡一緻，因是急就而成，其勝不在語言的錘煉和意象的精巧，卻以其貼切而生動的比喻，明白而深刻的寓意赢得了千百年來的讀者的稱賞。

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通過這個故事我們不難看出，曹植确實才高八鬥。能在那麼短的時間裡作出一首符合要求的詩，也真是不容易。成語“才高八鬥”最開始就是用來贊美曹植的，“鬥”是古代計算容量的單位，所以這個成語的原意是天下的才華總共有一石（十鬥），曹植自己就占了八鬥，可見曹植是多麼優秀，後來這個成語就專門用來形容那些有文采有才華的人。

這首《七步詩》流傳了千百年，慢慢地，又簡化成了兩個成語，“煮豆燃萁”和“相煎太急”，這兩個成語都是用來比喻兄弟間互相殘殺的。以後在學曆史時會看到很多關于皇子争奪皇位的故事，到那時候，這兩個成語就能派上用場了。

背誦方法：

了解了這首詩背後的故事，我們可以分成三句來記憶：①、煮豆做羹；②、豆與豆萁相對比；③、最後引發兄弟感慨。這樣循序漸進是不是比較容易背下來呢？

關于這首詩，同學們如果有其他的觀點或是背誦竅門，請記得在評論區留言告訴我們哦！

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