四十年，舊貌換新顔

自1982年，風景秀麗的雨花台畔落成了一所“普德村幼兒園”至今，時光已經走過了四十年的春夏秋冬、三餐四季。

辦園之初，普德村幼兒園作為一所自收自支的大集體性質的幼兒園，在制度、教師隊伍等的建設上面臨着很大的挑戰。

但是如今，普德村幼兒園已經褪去了當初的模樣，擁有童話氛圍濃郁的環境、智慧化的設施設備、寬敞的多功能室……

是一代代普幼人的共同堅守，陪伴着普德村幼兒園邁過了一道道的坎，堅定地朝着關注兒童精神世界的、現代化的方向前進。

四十年，走童話之路

過去四十年，我們以“童話”為核心，開展童話項目課程，并在不斷地探索中，凝練出了具有童話精神的課程文化。

● 2010年，童話劇項目成果《童話劇促進幼兒智慧發展》獲首屆南京市基礎教育教學成果二等獎。

● 2013年，童話劇項目成果《童話劇促進幼兒智慧發展》獲江蘇省基礎教育教學成果一等獎。

● 2016年，童話課程的開發研究入選為南京市前瞻性課程改革項目。

● 2018年，撰寫并出版發行課程論著《童話劇項目課程與幼兒發展》，成為南京市幼兒園課程實驗基地。

● 2019年，成果獲南京市首屆教育科研成果創新獎一等獎。

● 2020年，南京市前瞻性課程改革項目順利結項。

四十年，做守護童心的專業教師

我們堅持，追尋童話精神，守護童心。

我們尊重并相信每一個兒童，貼近兒童的真實生活，從兒童的需要出發，給他們自主選擇、積極表達和忘我投入的機會與空間。我們始終關注童話對兒童精神世界的滋養，構建師幼共同的内在成長環境，在童話中培養兒童對美好事物的向往和堅定，讓生命蓬勃生長。

我們堅持，尋求專業成長，潤澤心靈。

做普德專業教師，建童話成長家園。在專業上，普幼的老師們有着務實的态度：以發現、解決日常問題，提升管理能力；以觀察、回應支持兒童，精進自身水平。在生活中，用童話精神喚醒對生活的熱愛，對自我成長的追求，對美好事物的向往。最終形成“各美其美”的普幼教師精神氣質，用愛與尊重，責任與專業陪伴的孩子們走進童話，走過童年，走向美麗人生。

四十年，組建教育集團

2014年，随着《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》等法律文件的出台，在雨花台區教育局的支持下，普德村幼兒園有了更多攜手同行的夥伴，組建起了包括四家公辦園與兩家民辦惠民園的“一園五部”集團辦園新樣态。

我們走上了傳承“普德”精神，輻射文化溫度的集團化管理之路。

四十年光陰，四十年的變遷與堅守。

不忘初心，直面所行之路，下一個四十年，我們将繼續秉持“守護童心 潤澤心靈”的教育理念，和孩子們一起走進童話、走過童年、走向美麗人生！

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