小學語文三字經?識字三字經1.怎樣讀準音,接下來我們就來聊聊關于小學語文三字經?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
識字三字經
1.怎樣讀準音
認聲母,辨韻音,讀準調,直呼出。
2.怎樣記字形
依部首,辨結構,想畫面,多比較,善歸類,勤查典,易錯字,重點記。
3.怎樣理解字義
理解字,不忘詞。認部首,識大意。善比較,明意思。
4.怎樣寫好字
橫要平,豎要直,橫後豎,撇後捺。左到右,上到下,先中間,後兩邊,先裡面,後封口。姿勢正,心平靜,先記字,再動筆。
學詞三字經
1.怎樣理解詞義
解詞義,方法多,不離句,是基礎。想圖畫,作描述。互比較,細推敲;明語鏡,辨準确。詞分解,再合并;找近反,推詞義。
2.怎樣辨析詞義
近義詞,難分辨。搭配詞,造句子,明範圍,知深淺。反複辨,詞義現。
3.怎樣歸類詞語
細讀詞,明範圍,标準定,類自明。
4.怎樣區别“的、地、得”
詞搭配,講方法,的地得,辨明白。名詞前,要帶的;動詞後,得跟走;動詞走,地帶頭。
5.怎樣記憶詞語
明詞意,細推敲,反複讀,時時想,經常用,忘不掉。
6.怎樣積累詞語
生活中,詞語豐,多觀察,記心中。多讀書,勤摘抄,時整理,常運用。
學句三字經
1.怎樣理解句子
要解句,先細讀,定重點,細品味。結合圖,理關系,巧聯想,扣詞語,擴縮句,剝竹筍,善比較,變句式。看上下,明句意。
2.怎樣改寫句子
明結構,提問題,再解答,擴充句。的地前,詞語省,得字後,再删去,細細讀,須完整,收縮句,要記清。
變把字,很容易,把對象,放動前。反問句,先明意,寫出句,變陳述。
3.怎樣造句
先解詞,明詞義,巧搭配,句通暢,再細讀,須完整。
4.怎樣給句子排序
通讀句,明大意,理條理,排順序。
5.怎樣修改句子
缺成份,補充之;矛盾句,去一個;詞重複,删其一;詞颠倒,要調正;搭配錯,重安排;用錯詞,須改正。
6.怎樣運用标點符号
意未盡,點逗号;完整句,劃句号;感情強,打歎号;有疑問,用問号;詞并列,标頓号;引下文,添冒号;說的話,加引号;并列句,用分号。
閱讀三字經
1.怎樣分段
讀全文,明思路;抓特點,段自明。同内容,并成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;叙事情,視變化;地點清,按轉換;是說明,依内容。
2.怎樣概括段意
概段意,方法多,可歸并,善取舍。總起句,總結句,過渡句,莫放過。重點詞,關鍵詞,串成句,段意明。
3.怎樣概括中心思想
明内容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細品;析人物,思言行;
抓要點,明背景;叙事情,抓重點;寫景物,思特點;細推敲,套格式。
4.怎樣捕捉中心句
中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結,覓過渡,不可略。
5.怎樣讀懂一篇文章
覽全文,明内容,詞句段,細品賞,深入讀,悟感情。
記叙文,很重要,六要素,必分清。
說明文,層次清,仔細讀,自然明。
寓言篇,趣味濃,閱讀後,明道理。
童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。
6.怎樣閱讀古詩
明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。
7.怎樣進行課外閱讀
課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學做人。
8.怎樣朗讀
口齒清,讀準音。不丢字,不添字,不重複,不颠倒,不破句,不磕巴,反複讀,須流暢。
陳述句,語調平,感歎句,調下降,疑問句,調上揚,辨清句,讀好調。
停頓時,有層次,按節奏,作強音,重讀音,有規律,快與慢,按感情。
9.怎樣背誦
要背誦,先讀熟。理詞句,抓關鍵,細分析,再返原;抄一遍,記得快。
作文三字經
1.怎樣觀察
觀察好,得用腦。眼耳鼻,嘴與手,觀察時,都用上。先用眼,細細瞧,形色态,細分辨。聽聲音,嗅氣味,觸形态,動腦筋。有順序,善比較,突重點,巧聯想,抓特點,觀察好。
2.怎樣收集材料
多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。
3.怎樣審題
要作文,先審題。明範圍,扣題眼,知數量,清人稱,附加語,須重視。
4.怎樣選材
選材料,須扣題。熟材料,先選新,既真實,又典型。
5.怎樣構思
定中心,宜扣題,無須多,不偏離,既正确,又鮮明,立好意,才下筆。
6.怎樣列題綱
列題綱,搭架子。定中心,理思路,明詳略,細琢磨。
7.怎樣開頭
開好頭,是關鍵。直入題,設懸念,描繪景,抒發情,借故事,引入文,先概述,再具體,借哲理,巧議論。要成功,須靈活。
8.怎樣結尾
結尾好,味無窮。自然收,忌添足;巧總結,點中心;善啟發,留餘地;暗照應,成一體。
9.怎樣過渡
銜接段,靠過渡。用詞語,巧鋪路;用句子,架設橋;用段落,妙連接。忌生硬,忌跳躍。
10.怎樣寫具體
寫文章,須具體。多形容,多修飾;細心描,大膽想;善分解,巧對照;從整體,到部分;先場面,後聚焦。
11.怎樣繪景
形色态,觀察清,抓特點,按順序,融入情,精描繪。
12.怎樣狀物
選好物,先熟悉。明來曆,知用法。察外形,按順序,形與色,要看清,抓重點,細描繪。
13.怎樣叙事
六要素,要記住,年月日,寫清楚,環境清,人物有,起因前,脈絡連,寫結果,别含糊。有重點,有詳略。
14.怎樣記人
描肖像,記衣着,繪長相,點神态,言與行,要逼真,察心理,見精神。
15.怎樣修改
讀中改,細增删,調并換,文意暢。标點号,用恰當。多推敲,嚴把關。熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。
16.怎樣改寫
通讀文,明要求,細比較,找差異,增删換,細推敲,再通讀,達目标。
17.怎樣擴寫
明中心,抓要點,善想象,多描寫,抒真情,巧議論。
18.怎樣縮寫
抓中心,明要點,理思路,清梗概,去枝葉,留主幹。
19.怎樣看圖作文
看仔細,想合理。一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結果。看中想,求創新。
20.怎樣寫應用文
寫日記,有格式,見聞感,都可記。
寫書信,按格式,言得體,有中心。
闆報稿,重選材,言簡明,标題新。
應用文,講格式,多實踐,活運用。
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