深圳體育課新規?11月1日，深圳市教育局官網發布《深圳市全面加強和改進新時代學校體育工作的實施意見(征求意見稿)》（下簡稱《意見》），面向社會公開征求意見，截止時間為2022年11月30日，接下來我們就來聊聊關于深圳體育課新規?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

深圳體育課新規

11月1日，深圳市教育局官網發布《深圳市全面加強和改進新時代學校體育工作的實施意見(征求意見稿)》（下簡稱《意見》），面向社會公開征求意見，截止時間為2022年11月30日。

《意見》期望全市學生體質健康優良率逐年提升，到2025年學生體質健康優良率力争超過70%，到2030年，學校體育現代化和高質量發展水平在全國先行示範，基本形成現代化、高質量的學校體育發展體系。

【簡短幹貨版】

南方 梳理《意見》中的部分亮點如下：

●增加全體學生體育鍛煉時間。各年級在現有體育課時的基礎上，每周增加1節體育課，高校逐步實現所有階段開設體育課；

●全面普及青少年足球運動。積極普及學生遊泳教育，創造條件在中小學開展遊泳教育教學。大力推廣中華傳統體育項目；

●建立四級班級體育競賽和三級錦标賽體系，做到“班班有活動，周周有比賽，月月有頒獎”；

●開發體質健康和運動檔案雲平台，建立學生體質健康及運動技能數據庫，“一生一檔”全員全過程跟蹤記錄；

●推進學校體育測試考評改革。逐步、穩妥地完善體育中考、高中體育學業水平考試方案；

●各學校要把體育工作列為“一把手”工程，每學期學校領導班子成員至少3次帶領學生參加體育活動；

●将現有學生幼兒意外傷害保險中的意外醫療費用補償限額從1萬元提高至5萬元；

●學校體育場館100%應接盡接、應開盡開，探索組建專業公司運營維護管理；

● 各公共體育場館向青少年免費或低收費開放，校外各公共體育場館在工作日閑暇時段向市區教育部門及學校免費開放每年不少于300小時,并公布具體開放時間；

●鼓勵家庭制定學生課後和節假日體育鍛煉計劃，督促完成體育家庭作業及校外體育1小時體育鍛煉活動，力争深圳中小學生近視率每年下降0.5%、肥胖率逐年下降。

【更為詳細版】

每天統一安排不少于30分鐘的大課間體育活動

《意見》提出全面實施教學改革，推進學校體育先行示範；全面改善辦學條件，促進學校體育高标準引領；全面深化體教融合，推動學校體育高水平建設；全面完善評價機制，推進學校體育高質量發展四大重點舉措。

在教學改革方面，提出要建設深圳特色體育課程體系。學前教育階段開展适合幼兒身心特點的體育遊戲活動，培養體育興趣愛好，促進幼兒運動機能協調發展。基礎教育階段要聚焦“教會、勤練、常賽”，提倡“大課程、大密度、适宜強度”的課程模式。高中階段要繼續落實選項教學的要求。高等教育階段要将體育納入人才培養方案，所有大學生體質健康測試必須達标、修滿體育學分方可畢業，倡導有條件的高校之間進行特色體育課程互選。鼓勵高校和科研院所将體育課程納入研究生教育公共課程體系。

同時，增加全體學生體育鍛煉時間。各年級在現有體育課時的基礎上，每周增加1節體育課，高校逐步實現所有階段開設體育課。中小學每天統一安排不少于30分鐘的大課間體育活動，在沒有體育課的當天，安排不少于40分鐘的課外體育鍛煉。積極探索落實“體育家庭作業”工作。廣泛開展“校長帶頭練”等師生共同參與的體育活動，每學期學校領導班子成員至少3次帶領學生參加體育活動。

此外，要廣泛開展校園體育賽事活動。建立四級班級體育競賽和三級錦标賽體系。學校每年舉行春季和秋季學生運動會（體育節），将國家學生體質測試内容列為比賽項目。

還要着力建設學校體育重點項目。加強校園足球體育傳統特色校建設，廣泛開展足球進校園活動，全面普及青少年足球運動。積極普及學生遊泳教育，創造條件在中小學開展遊泳教育教學。大力推廣中華傳統體育項目。

“一校一案”協調解決體育場地設施不足

在改善辦學條件方面，《意見》提出，加大場地設施新建改擴建力度，一校一案協調解決體育場地設施不足的實際困難，配齊建好滿足學校體育活動的場館設施、器材設備。充分利用校園周邊社會體育場館設施，采用免費使用或協議租賃等方式，有效協調社會資源補齊短闆。

同時，建立全市學校體育工作信息化平台，推動學校體育智慧課堂和智能場館建設。開發體質健康和運動檔案雲平台，建立學生體質健康及運動技能數據庫，“一生一檔”全員全過程跟蹤記錄。根據監測數據情況，由學校對學生肥胖、視力不良、身體素質下降等健康問題進行預警，建立異常學生健康檔案，提出健康指導建議，及時對學生不良生活習慣進行幹預。

此外，大力加強體育教師隊伍建設并健全“家校社”協同育人機制。後者鼓勵家庭制定學生課後和節假日體育鍛煉計劃，督促完成體育家庭作業及校外體育1小時體育鍛煉活動，力争深圳中小學生近視率每年下降0.5%、肥胖率逐年下降。同時，各公共體育場館向青少年免費或低收費開放，校外各公共體育場館在工作日閑暇時段向市區教育部門及學校免費開放每年不少于300小時,并公布具體開放時間。

推進學校體育測試考評改革

在完善評價機制方面，《意見》提出組織開展學生體育“素質評價”，包括《國家學生體質健康标準》測試、參加體育課、大課間、體育活動情況等内容。聚焦“健康知識 基本運動技能 專項運動技能”學校體育教學模式，幫助每位學生在基礎教育階段熟練掌握1-3項運動技能。鼓勵開展小班制、走班制、大單元等多形式的教學活動，保證體育課的合理運動負荷和練習密度。

同時，推進學校體育測試考評改革。逐步、穩妥地完善體育中考、高中體育學業水平考試方案。開展運動技能考核的前瞻性探索研究，充分利用大數據、人工智能等現代高科技手段，創造性解決運動技能現場測試的客觀性、可靠性、可操作性問題，以及滿足公平、公正、公開、便捷的成績評定需要。

逐步完善體育教師各項評價。把師德師風作為評價體育教師素質的第一标準。将學生體質健康達标情況、訓練與競賽成績、社會服務等指标，作為體育教師職稱職務晉升、崗位聘任和績效評定重要條件。在職稱評聘、評優評先、績效考核等方面嚴格落實體育教師與其他學科教師同等待遇。将組織課間操（早操）、體育大課間、課外體育活動、校園體育競賽、體質監測等工作納入體育教師教學工作量。根據體育教師戶外教學特點，依照有關規定予以适當補貼和激勵。

在深化體教融合方面，對建立體育競賽備戰參賽機制、.構建學校體育人才培養體系、推動大灣區青少年體育交流等作出要求。

各學校要把體育工作列為“一把手”工程

在加強組織領域與經費保障方面，《意見》提出各學校要把體育工作列為“一把手”工程，強化書記、校長是第一責任人的擔當意識。市、區兩級政府要調整優化教育支出結構，切實提高資金使用績效，加大對學校體育工作的支持力度。多渠道增加投入，鼓勵和引導社會資金支持學校體育發展。

在強化行政檢查與教育督導方面，提出切實把學生體質健康優良率與合格率指标、學校體育條件保障、“小眼鏡”“小胖墩”改善情況等納入教育督導評估範圍，與學校教育教學工作評估、校長績效考核、各類體育傳統特色學校評選相結合。将學校體育工作及其效果作為高校辦學評價的重要指标，納入高校本科教學工作評估指标體系。

在加強安全管理方面，提出建立涵蓋學生體育活動意外傷害的學生綜合保險和第三方調解機制，将現有學生幼兒意外傷害保險中的意外醫療費用補償限額從1萬元提高至5萬元。

【記者】孫穎

【作者】 孫穎

【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端

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