随着社會上人才的競争越來越激烈，很多大學生也認識到了這一點，覺得自己本科學曆并沒有競争力，于是紛紛湧向了考研隊伍中。

考研的人數逐年增加，有的人順利上岸，而有的同學就難免淪為“陪跑”。如果考研順利上岸成為了研究生，學生們也别高興太早，等讀研的時候才是真的考驗大家。

能力不夠或者是與導師相處不好的同學，想要畢業也是真的費勁。今天我們給大家分享的是大學生讀研裡的一些“潛規則”，希望同學們都能提前有個心理準備，别傻傻不清楚。

學生在和導師相處的時候别太天真，雖然讀研時也是大學生，但導師卻和大學時的大學老師不太一樣，研究生導師亦師亦友，有時候也需要同學們多加小心。

如果大家遇到了好的導師，那無論是對大家學業，還是生活，乃至工作，都有很大的幫助，讓大家一生難忘。

但如果不幸碰上了不太好的導師，可能不僅研究生生涯不好過，就連畢業都是一種奢望。前段時間不就有位博士生導師被爆料，說當了十年導師沒有一個學生順利畢業的嘛。

或許這中間不一定都是導師的錯，但帶過那麼多屆學生卻無一人順利畢業，肯定和導師有間接的必然聯系。

雖然不是每個導師都這樣，但學生還是小心謹慎一點好，别太天真什麼都不懂，不然最後吃虧的還是自己，這些提前了解對自己更有利。

首先大家在導師手底下學習，要聽導師的安排，給導師留下好的印象，導師更喜歡對于學術知識有渴望，而且能踏實研究學習，積累經驗的學生，做事情踏踏實實，不浮躁。

尤其是和學術相關的事情，大家要多聽聽導師的想法和建議，不可貿然行事，自作主張。凡事多問問導師一方面是對導師的尊重，另一方面也能讓學術研究更加嚴謹。

每個人都有自己的個性，學生也要慢慢摸透導師的性子，也就是脾氣秉性，才能和導師好好相處。

比如有的導師就屬于急性子，那大家做事情盡量不要拖延，按時完成導師交代的事情，不然會影響導師的工作進程和工作心情。

大家要知道讀研期間有導師的幫助，指導大家科研等，會省下不少事情。所以才更要和導師處好關系，當然自身也要有足夠的實力。

讀研意味着成為研究生後，大家自己也要更嚴格要求自己，否則研究生階段會難以畢業，給自己和導師帶來不好的影響。

另外，大家也要踏踏實實去學習，不要想着其他的方式，比如學術不端就是大忌，到時候導師也沒法幫自己，研究生要有高水平，有真才實學才行，大家要多學習，提升能力。

學生的主要職責還是學習，其他問題都是次要的，隻要學習夠強，在學術研究方面很有成績，就算不怎麼會處理人際關系，可能導師也會比較喜歡大家。

所以學生還是要保證綜合實力的發揮，盡量做好自己的每一面，但仍要以學習為主，其他方面視情況而定，看個人能力去做。

導師也要為人師表，不做與導師身份不相符的事情，我們在新聞上也經常能夠看到導師有行為不端的事情，這也是要避免的。

為人師表，教學生知識，給予學生學術方面的指導，但不能傷害學生，也不能威脅學生，一旦事情敗露，對導師個人也沒有好處。好好相處可以，但也要保持應有的距離感。

正是因為有好老師的幫助才能培養出那麼多為國家效力的優秀學生，老師是學生成長路上的指路明燈，希望所有老師都能嚴格遵守師德，做對學生有幫助的好老師。

結尾寄語

所以，大學生讀研和導師相處很關鍵，既不能和導師太生分，有事情和導師溝通，也不能太過于熱情，要把握好度。

大家要學習中要保持謙虛的态度，多向導師學習經驗，踏實做事，對于學術要有嚴謹的态度，希望大家順利畢業，在将來社會上發展有更大的優勢。

話題互動：

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