前幾天，我們一起探讨了低年級閱讀中“畫一畫”的題型，今天我們學習第二類“數一數”的題型，看看這種題型的解答有哪些技巧。
數一數的題可以分為兩類：
一是數句子；
二是數自然段。
先說數句子。要想把句子數清楚，先要搞清楚怎樣才算一句話。
怎樣才算一句話呢？
一個自然段中有幾句話是從語氣表達上來說的，按語調的不同，句子分四種形式：
陳述句，疑問句，感歎句，祈使句。
前三種句式依次是在句末用句号、問号、感歎号，後一種祈使句有時用句号，有時用感歎号。這樣說來，三種标點符号都能代表一句話，那就是——句号、問号和感歎号。
除此以外，還有一個省略号也可以代表一句話，但是必須具備一個條件，那就是這個省略号必須是一段話的末尾時，才能代表一句話。（如果在段中，省略号後面有句号也算一句話）
例1:
請同學們數一數，下面一段話中，一共有幾句話。
飛機飛得真高！從地面上看，一個個傘餅隻有花生米那麼大。一會兒，他們身上的傘張開了。真好看啊！白的、紅的、黃的、藍的、綠的……好像滿天綻開了絢麗的花朵，數也數不清。
（答案：這一段話中有5句話，依次是從“！”“。”“。”“！”“。”這些标點符号中數得，“……”不在段末，不算一句話。）
所以數句子，數出文中的句号、感歎号、問号三種标點符号的個數，也就找到了有幾句話。如果在省略号在段尾，也表示一句話；如果省略号在段中，必須是省略号後面跟着一個句号才行。
下面說說數字然段。數自然段相對要容易一些，自然段都是相對獨立的，明顯的标志是每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。找到了空兩格，也就找到了一個自然段的标志。
例2:
閱讀下面短文，說出一共有幾個自然段。
今天開班會，林老師讓大家補選一名勞動委員。選誰呢？教室裡靜悄悄的，大家都在想。突然，王甯站起來說：“我選我。”
大家都愣住了。林老師親切地說：“王甯，說說吧，你為什麼選自己？”王甯說：“我和李小青是好朋友。他愛勞動，愛集體。我也要像他一樣熱愛勞動，關心集體。”
王甯的話剛說完，教室裡響起一片掌聲。
上面的短文一共有三次空格，所以是三個自然段。
建議：
在做數自然段的題型時，依次數不遺漏，一邊數一邊在段首用鉛筆标上數字序号。
最後，總結全課内容，送你答題小妙招：
今天的分享就到這裡了，感謝朋友們參與學習，下次再見！
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