俄羅斯對中俄教育合作的看法?“再過一年多，黑龍江大橋建成，我就可以騎着單車上下班啦”新學期，俄羅斯功勳畫家瓦洛佳帶着學生實地寫生，并為學生介紹與黑河隔江相望的俄羅斯瓦洛佳是黑河學院的油畫教師，像他這樣的“通勤外教”在黑河學院還有很多，他們過着“雙城生活”，成為中俄教育和人文交往的使者，我來為大家科普一下關于俄羅斯對中俄教育合作的看法?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

俄羅斯對中俄教育合作的看法

“再過一年多，黑龍江大橋建成，我就可以騎着單車上下班啦”。新學期，俄羅斯功勳畫家瓦洛佳帶着學生實地寫生，并為學生介紹與黑河隔江相望的俄羅斯。瓦洛佳是黑河學院的油畫教師，像他這樣的“通勤外教”在黑河學院還有很多，他們過着“雙城生活”，成為中俄教育和人文交往的使者。

黑河學院作為中俄4300多公裡邊境線上唯一一所本科院校，早在1989年就提出了中俄教育合作聯合培養學生的特色辦學設想。依托中俄地緣優勢，憑借中俄人文資源，在原有學科專業基礎上，植入全新育人體系，創新教育培養模式，探索改進教學方法，積極拓展實踐路徑。經過30年凝練升華，學院秉承着地緣優勢綻放出獨特的魅力，成為中俄教育合作與交流的“橋頭堡”和“樞紐站”。

“合作、引進、利用”的辦學路

由于區位的優勢，對俄辦學一直是黑河學院的特色。學院聘請了很多俄羅斯知名教授，包含繪畫、鋼琴、體育、俄語等方面，最久的教授在黑河學院已經待了将近20年。學院通過課程、教材、教學計劃和教師的“四引進”，使俄羅斯優質高等教育資源在學院的學科專業建設方面發揮了巨大作用，實現不出國門，也能共享留學教育資源。

通過“合作、引進、利用”的雙向互通辦學思維，該校與布拉戈維申斯克國立師範大學等俄羅斯28所高校建立起長期穩定的合作關系，與40餘所俄羅斯高校開展了不同形式的教育合作交流，形成了“專業 俄語 實踐”的應用型人才培養模式。

通過“1 1 3”“1 4”“2 2”人才培養模式，與俄羅斯合作院校共同培養俄語、工業與民用建築、實用藝術設計等專業人才，中俄聯合培養本科項目貫通了先進的育人理念，培養了大批既精通專業又通曉俄語，既具有中國情懷又具備國際視野，綜合素質高、跨文化交際能力強的複合型人才。

“原本以為與大學失之交臂，但學校的教學體系以及老師的付出與鼓勵讓俄語零起點的我重獲信心。”2008級中俄聯合辦學“2 2”俄語語言文學項目生姚志鵬是項目生中的優秀代表，他從一個個字母學起，記憶單詞、理解語法、苦練口語，兩年後順利通過對外俄語等級測試國家一級。2017年，該生獲得莫斯科國立語言大學博士研究生語言學專業深造學習機會，讀博期間申請成為中國駐俄羅斯聯邦大使館教育處國家漢辦海外志願者教師。

“每一名學生都是一座有待開采的礦藏，學校要讓一些高考失利的學生有學可上，通過接受高等教育，獲取知識，提升能力，實現人生價值。”貫昌福校長一語道出了中俄聯合培養本科生項目設立的初衷。

此外，為輔助支撐人才培養質量提高，學校将“合作、引進、利用”的理念滲透于中俄科研協作攻關，以學科資源為基點，成立了黑龍江省TRIZ理論研究所、遠東研究院等研究機構，确定特色研究領域、開展課題合作、引領技術創新、擴大學術交流。

“交流、互訪、共赢”的人文路

2012年，“攜手青春 共享陽光”國際青年大會被俄聯邦杜馬教育委員會授予“中俄文化交流優秀活動獎”，該活動是學校着力推出的中俄交流合作校園文化品牌，吸引了中俄80餘所高校4萬餘名學生參與。

2008年該校打破常規慣性思維，将中俄合作辦學視野投向中俄青年人文交流，走一條教學與實踐雙向推動、專業學習與人文交流融合發展、教育目标與社會使命共同推進之路。發揮中俄大學生交流基地中俄青年交流平台作用，以打造一項品牌活動、延展一個實踐育人平台、開啟一段文化之旅的“三個一”建設為目标，以中俄大學生文藝體育、學術科技、文化體驗等交流活動為載體，搭建大學生實踐舞台。

“好久不見我的朋友，歡迎你再次來到俄羅斯”，中方學生代表團乘車抵達俄羅斯布拉戈維申斯克市穆欣基地，馬克西姆已早早在基地門口迎接。中國學生李慶國和俄羅斯阿穆爾國立大學學生馬克西姆相識于第四屆“攜手青春 共享陽光”國際青年大會，并結下了深厚的友誼。在每一屆“攜手青春 共享陽光”國際青年大會中，中俄兩國青年學生都會互結對子，彼此成為好朋友。

“每隔一段時間見到李慶國時，都覺得他的俄語比之前說得更好了”，馬克西姆告訴記者。除了活動期間的來往，兩個異國的夥伴還是彼此學習上的好幫手，有些學習資料和原版書籍在自己的國家很難買到，兩個夥伴便互幫互助，分享資源，共同進步。

中俄大學生體驗周是學校長期堅持的學生互訪機制，中俄大學生互結友誼對子，融入對方家庭，親身感受異國家庭文化，已有6000多名大學生互結友誼對子。

“漢語推廣、文化傳播”的開放路

“一江兩岸”締結了中國黑河和俄羅斯布拉戈維申斯克“雙子城”，融通了黑河學院與布拉戈維申斯克國立師範大學共建孔子學院的合作構想。2007年5月，俄羅斯第三所、阿穆爾州第一所孔子學院——布拉戈維申斯克國立師範大學孔子學院成立，累計培養漢語學員萬餘人。

“好一朵茉莉花，滿園花開雪也白不過它……”這首歌是孔子學院老年大學學員卡佳的摯愛，每每唱起這首歌她都格外陶醉。在孔子學院老年大學，65歲的卡佳學習漢語、學唱中文歌、學寫毛筆字、學繡十字繡，卡佳晚年生活很充實，她也在學習漢語中漸漸喜歡上中國和中國文化。

在做好漢語教學的同時，孔子學院緻力本土漢語教師培養、培訓，探索與非國立教學機構合作，創辦導遊培訓班，開設漢語主題文化課，錄制網絡課程教學視頻，嘗試創建漢語教學的新型方式。

孔子學院定期組織的夏令營體驗活動最受俄羅斯學員歡迎，星辰是奧列格給自己取的中文名字，每年兩次他都會跟随孔子學院夏令營來中國體驗，他已經去過牡丹江鏡泊湖和山東曲阜，今年是星辰學習中文的第二年，雖然經常需要思考詞彙，但他已經能夠用中文對話。

從最初的互訪、互派、交流到目前聯合培養、科研協作、聯辦學刊、人文交往等高站位、深層次合作交流，黑河學院特色辦學思路越發清晰，特色辦學道路越發開闊。近年來，該校以牽手莫斯科國立蘇裡科夫美術學院、柴可夫斯基音樂學院等世界知名大學穩固對俄教育合作為基礎，逐步拓展與英國蘭開夏、韓國又松大學合作教育項目，形成中俄合作交流為主、多國合作交流為輔的國際化辦學格局。

“青瓦小台，艱辛創業，築壘六十年辦學之基；臨江躍勢，探索踐行，成就三十載特色之路。”作為“一帶一路”重要節點城市黑河的唯一高校，黨委書記王剛堅定新時代紮根邊疆辦大學的信念：“進一步凸顯特色、打出品牌、闖出新路，使應用型、國際化、地方綜合性大學在服務中俄區域經貿發展和中俄人文合作中始終綻放獨特的魅力。”（通訊員 張巍 本報記者 徐倩）

《中國教育報》2018年09月17日第5版

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