如何打造真正的高效課堂?課堂教學中教師的作用至關重要,如何提升教師的信息化教學水平?今天,結合鄭州市二七區先鋒外國語學校實際應用,基于5G平台,分享幾點方法給各位教師,接下來我們就來聊聊關于如何打造真正的高效課堂?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
課堂教學中教師的作用至關重要,如何提升教師的信息化教學水平?今天,結合鄭州市二七區先鋒外國語學校實際應用,基于5G平台,分享幾點方法給各位教師。
01 5G平台,輔助教師精準施教教師在日常教學中使用5G平台進行課前備課、課中授課、課後練習。5G高效平台為教師的課前備課提供豐富的課件、習題等資源,實現了高效備課;課堂上教師應用5G平台提供的搶答、随機點名等互動功能開展課堂教學,同時對課堂上學生的答題數據進行采集、及時反饋做題結果,教師看到學生的學習情況,依據系統展示的正确率、提交情況,進行習題精講,提高課堂教學效率,提升課堂教學質量;課後教師可以根據學生課上的答題情況,對學生進行針對性的查漏補缺。
02 5G平台關注學生差異,進行個性化支持5G高效平台可以自動生成學生專屬的學情報告和錯題本。根據學情報告老師可以掌握學生的精準學情,明确學生之間的差異,給學生布置分層作業,将學生從題海中解放出來,避免重複、無效的練習,實現作業的精準化;錯題本方便學生鞏固自己的易錯知識點,節省了學生整理錯題的時間,也保證練習精準到學生個人,減少了學生重複機械性的作業,提升了學生“消滅”作業的興趣,可以讓學生變被動學習為主動學習。
03 5G平台分析數據,提升教師教學質量學生在答題的過程中通過倒計時的功能提高學生的緊迫感,在學生答題時,5G平台會顯示每個學生完成的情況,教師通過屏幕可以看到每個孩子完成題目的情況,是答對還是答錯或者是未提交,判斷學生對所學内容的掌握情況和題目的難易程度,從而調整自己的教學方向,有針對性地進行教學,甚至是進行多輪檢測。課後通過對課堂數據的分析,組織學科組教師共同教研,優化教師的教學方式,提升教學質量。
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