這話是我家樓上的一個四歲男孩的媽媽說的。事情是這樣的，這位媽媽。去幼兒園接兒子。老師說:XXX小朋友今天在幼兒園可懂事兒了，隻要是其他的小朋友想玩兒的玩具，他都會讓别的小朋友先玩兒。自己在那兒看着。從來不和小朋友搶玩具。真是個聽話“暖男”媽媽在回家的路上問孩子:你不想玩兒幼兒園的玩具嗎？孩子說想玩兒。但是沒辦法。不想和别的小朋友搶。怕老師批評我，我就讓别的小朋友玩兒了。媽媽聽了兒子的一席話，心裡很難過。跟我說:孩子的教育缺失在哪兒呢？讓孩子這樣委屈！

這幾年要是誇誰是“暖男”那就是對男人或男孩兒的最高的評價。有些男性同胞都争先恐後的想當“暖男”。有些男孩兒的媽媽認為培養個“暖男”也感到自豪。在我認為“暖男“可以當。但前提是不能犧牲自己的感受去溫暖别人。對于孩子來說，違背了自己的本意，去讨好别人。時間長了，壓在心裡的委屈和不公平。再也裝不下的時候，有可能就會發生逆反、等心理問題，那麼男孩兒到底怎樣教育呢？

一、男孩子不能一味的讨好别人。

沒有原則，沒有底限的去讨好、迎合别人的人是讨好型人格。人的性格形成主要是與早期的家庭教育有關。父母的素養直接影響孩子。有的家庭經常吵罵，父母“冷戰”。平時對孩子不聞不問，想管的時候缺乏耐心，孩子幹什麼也不對。孩子為了少挨父母的打罵，就會想盡各種方法去讨父母喜歡。另外，有二胎的家庭也要格外關注大寶的情緒和感受。千萬不要把愛都給了二寶。給大寶兒造成心理壓力。他想得到父母關注度，也會刻意的讨好父母。别看都是家裡的小事，時間長了得不到足夠愛的孩子就會缺乏安全感，沒有自信心。長大後習慣了讨好别人，但内心很壓抑，丢失了自我，沒了主見，有了委屈，也會藏在心裡，害怕說出自己的想法。别人提出不合理的要求，不懂得拒絕表面上溫暖如春，内心裡卻冰凍三尺。這個性格缺陷會跟随孩子一生。長大後也不會幸福快樂！

二、男孩子肩上要有責任和擔當。

男孩子的責任感和擔當是從小一點一滴培養出來的。現在“媽寶男”的孩子非常多，媽媽舍不得讓孩子幹活兒。什麼事都大包大攬。不給孩子鍛煉的機會。從小應該培養孩子，自己的事情自己做。讓孩子分擔一些家務。例如，洗自己小件兒的衣服和襪子、掃地等力所能及的事情。千萬别小看這些家裡的小事兒，能養成從小愛幹淨，自強獨立的性格。讓他知道媽媽的辛苦，就會更加珍惜媽媽的勞動成果，更能理解媽媽。獨立完成功課。讓孩子知道學習是他自己的事情，與爸爸媽媽無關。爸爸媽媽的任務是上班，責任是養家糊口。孩子的任務是上學，責任是努力學習。都盡力的把自己分内的事情做好。孩子做錯了事情，父母千萬别坦護。有的父母為了自己的面子，有些父母為了保護孩子。孩子做錯了事情，還要為孩子找各種理由。替孩子來解決。這樣是不對的。媽媽要告訴孩子做錯事不可怕，要勇于承擔自己做事的後果。下次做事情應該注意什麼？長大後步入社會。也會做一個頂天立地，有擔當的男子漢。

三、男孩子勇于探險應該有自己喜歡的運動。 男孩子的天性就是向往自由、勇于探險，喜愛運動。父母應該保護好男孩的天性，多帶孩子去戶外，讓孩子多多接觸大自然，讓孩子細心去觀察大自然裡的花花草草，昆蟲和小鳥。讓孩子親身體驗大自然的神奇。孩子多運動，不但能鍛煉孩子全身的協調性，還能刺激大腦皮層，讓孩子心情愉快。促進骨骼的生長，增強體質，少生病，同時在運動中還能結交很多小夥伴培養孩子團隊合作精神。讓孩子更自信、更勇敢的面對困難。能把孩子心中的負面情緒發洩出去。做一個光芒四射的小男子漢。

四、培養男孩兒的社會責任、使命感。

男孩子，一定要有雄心壯志。長大後有了家庭的責任，還要有報效祖國的責任，所以從小就要勤奮好學、還要有強健的體魄和堅定的信念。從小就樹立正确的人生觀，愛國敬業。為祖國的偉大複興添一份力量。

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