當孩子有較好的英語能力，也對英語學習有很大興趣時，可以考慮讓孩子嘗試國際标準考試（KET, PET, FEC, CAE）。今天分享英國劍橋（Cambridge）Think教材，适合想要參加劍橋考試、或者全方面提升孩子的綜合素質（包括提升學生生存技能、關注學生批判性思維的培養、社會道德觀塑造和自尊心的建立）。

1

頂級專家團隊

它由世界英語教學領域頂級專家Herbert Puchta, Jeff Stranks he Peter Lewis-Jones撰寫。Herbert Puchta擁有英語語言教學博士學位，一直在奧地利格拉茨教師培訓大學擔任英語系教授。在過去的近30年裡，Putcha一直在開展研究，專注于認知心理學與大腦神經科學最新發現對英語作為外語教學的實踐與運用。

JeffStrank是一位語言專家，曾擔任英國貝爾學院英語教學的高級導師。PeterLewis-Jones曾任教于意大利、埃及、印度尼西亞，為劍橋大學出版社編寫過很多EFL書目。

這些專家秉承的理念是：Think Beyond Language,學英語、看世界、練思維。

2

對标劍橋考試

Think教材共6冊數，分為A/B/C三個級别，分别對應劍橋的4個考試。我們可以看到表中Starter一本書就對應了小學，Starter的内容不适合一二年級，可以規劃從4年級開始學這本書，精刷這本書。

3

青少年綜合能力

Think是一本專為青少年編寫的教材，青春期的孩子最具個性，也是思維、思想發展的高速階段，其思維方式、價值觀基本上在此時期“定型”。Think教材中的主題新穎、内容豐富、很多聽讀内容都是真人真事，是一套不可多得地綜合提升青少年能力的教材。

THINK，不僅僅是語言教學，它包含思考、身心健康、理想、興趣和幸福，我們現在不是提倡“雙減”嘛，它更大的意義在于不以考試或分數為目的，而是培養有自己興趣的、身心健康的青少年。這些，我們在Think裡可以找到更多。比如“Do you take good care of yourself ? ” “Music” "Sports” 。

Level 1 第一單元就有“Do you take good care of yourself?” ,還提供了7個調查問卷，通過自己選擇的答案了解自身的情況，可以及時調整，不要等真的出現了問題再去查，早點了解一些心理健康知識，才不會做出極端的行為。

4

Think 5大特色

1. 用新穎啟智、發人深省的話題挑戰和激勵青少年學習者

2. 引導式寫作和口語互動培養自信的英語學習者

3. 挑戰腦力，建立學生語言溝通的自信心

4. Think exam 的課程和評估式活動為學生準備劍橋英語重點、初級、中級和高級考試

5. 分級練習冊和教師用書中的拓展思考是綜合能力課程的理想選擇

5

教材設計

教材設計非常緊湊，各部分之間銜接也非常恰當，包含這幾大模塊：

Functions and Speaking， Grammar，Vocabulary ，Pronunciation ，Think ，Listening，Reading。

單元開篇：

口語練習Speaking

對一個話題進行思考Think Values

發音與詞彙 Pronunciation and Vocabulary

聽力練習Listening ,以下傳了一小段，可以跟着完成。

2-15音頻：00:00/03:17

語法Grammar

真實場景、真實圖片、配套視頻也由青少年拍攝。

跟着Think學，可以到國外同等年級入學，即使不打算到國外念書，我覺得相比于其他教材，Think 的思路更開闊。

今天分享Think 6冊教材，從Starter 到level 5, 資源包含學生用書、教師用書、MP3、視頻和練習冊，音頻和視頻為英式發音。

按照步驟免費領取：

1、關注頭條号，點贊轉發并評論：需要

2、接着點擊私信發送數字“999”即可

特别聲明：本賬号分享的資源版權屬于原出版機構或影像公司，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、 參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體産品。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部