小朋友缺乏對生活的感悟，缺少作文素材的積累。

不少小朋友認為，生活中沒有什麼事值得去寫。

每天走重複路，做平淡事，平平凡凡，普普通通，既沒有驚險刺激，也沒有令人心動的事發生。

其實，如果用心仔細觀察生活，體會生活，從生活中悟出道理，那就是很好的寫作素材。

在一家超市裡,父親、母親、兒子一家三口在完成了家庭購計劃之後,父親讓兒子将使用過的購物手推車送回到原來的地方。

“兒子,你看到沒有,手推車扔得到處都是,沒有一個人送還,這是超市專門雇人負責歸攏手推車的原因。”父親耐心地教導着兒子:“你認為送還手推車是不是一

兒子陷入了深思，短暫的沉默之後,母親插言道:“這不是什麼大不了的事情,别太苛求兒子了,我們

當父親正要放棄自己的要求時,他看到,一個老大爺和一個老奶奶一人推着一輛手推車,将它們送還到了原來的地方。

看到此情景,父親再次對兒子說道:“這世界上共有兩種人:一種人用過手推車後,将它随處一扔了事;另一種人則會将它送回去。我希望你做送回去的那種人，現在你把手推車送。

小故事，大道理。

生活中總是充滿了各種各樣的寫作素材。

生活從來不缺少美，隻是我們缺少了發現美的眼睛。

這個故事這個故事蘊含着深刻的道理，需要我們仔細去體味：

世界上有這樣兩種人:一種人總是去做自己認為正确、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。

第一種人無疑是難能可貴的,更可貴的是,這種人無論别人做不做,他們都會堅定地去做自己認為正确的事情,因為在世風日下的環境中,他們不想讓世界改變自己。

而第二種人由于聽之任之，随心所欲地放縱自己，最終隻能被世界改變了自己，失去自己心底最真、最純的東西。

是改變自己，還是改變世界，别讓世界改變了你。

蕭伯納說：“聰明的人應該懂得改變自己以适應環境，隻有那些不怎麼聰明的人才會去改變環境以适應自己，但曆史往往是後一種人創造的。”改變自己還是改變世界？成長路上，需要每個人做出自己的正确選擇。

改變，當你來到這個世界時，你可曾想過自己給多少人帶來多少痛苦？當你降臨到這個世界時，你又可曾想過你将帶來多少悔恨？

改變，當你呱呱墜地，來到每個人的面前時，你可否知道你讓多少人痛哭流涕？你獰笑着，揮舞着手中的利刃，改變了一個又一個曾經有過冒險和夢想精神的人，使他們由躊躇滿志至縮頭縮尾，猶豫不決，讓他們面對所謂的“現實生活”。

改變，我也在經受着你的靈魂拷問；改變，你也把我放在大熔爐裡曆練------

你的利刃也許會刺穿我并不堅強的靈魂，讓我在失敗的泥潭中無法自拔；你的到來也許會讓我衆叛親離，使我獨自咽下痛哭的淚水。你，如同泥濘的沼澤，讓我深陷失敗之中；你，如同黑暗的深淵，讓我獨處寂寞之境；你，如同無底之深海，把我牢牢地禁锢其中。

改變，但我不懼怕你，我不會因你而改變我自己。

心如囚籠就是最堅固的铠甲，使我不受你的劍所傷；擁有頑強毅力的我不會為你所動，我将一直走下去；我的柱杖将幫我度過最泥濘的沼澤，使我不被玷污；内心的強大将驅散黑暗，使我不被吞噬；我用堅強的翅膀将飛過那最寬廣的海洋，使我不至被大海淹沒。

我從不擔心在你面前暴露我的劣勢，因為唯有如此，我才有機會看到自身的不足，擁有自我改變，自我完善的機會。我從不害怕在你面前痛哭流涕，因為隻有如此，我才能夠勇敢地咽下自己的淚水、苦水和汗水，勇敢向前，面向未來。

我不會輕易地去改變自己，因為隻有如此，我才有機會改變這個世界，做一個“不怎麼聰明的人”，就像蕭伯納說的那樣。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我始終堅信：攀登和跋涉終能立足于山巅。是改變自己以适應環境，還是改變世界以适應自己？

長風破浪會有時，直挂遠帆濟滄海。我選擇改變世界！

【總評賞析】

這篇優美的議論文，開篇引出自己的論點，提出問題，接着用拟人化的寫法把改變進行了詳細、充分的論證，對話式的結構設計，讓讀者如在面前，聆聽教誨。娓娓而談，道理通俗明白，令人信服。

感謝您曾經來過，您的每一次點贊和評論，都是對我最大的鼓勵！作文路上，劉老師與你一同奮力前行。

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