别看我寫自媒體也一年有餘,但對于寫作我還是有自知之明的。
畢竟在這過去的一年裡,我根本沒有從中領悟到多麼高級的寫作精華。
不過就是從中知道了即使自小就喜歡讀書寫作,也改變不了我這不怎樣的自媒體狀态。
從小學三年級開始作文到我畢業時,雖然作文說不清寫得多好,但在班級裡也是數一數二的。
也可能是目光短淺,畢竟我是從小地方而來的,也不過是完成了義務教育的學曆,這寫作方面自然沒多少含金量。
可以說我的作文之路比較規矩刻闆,即使很多作文不是真情實感,更多的是“瞎編亂造”,但我依然做得比較好。
回想當年,再看如今,真是幾多歡樂幾多愁!
然而這一切在我看到後浪小學生們的神作文後,猛然發現,原來作文還可以這樣寫,簡直就是“神來之筆”!
比如這樣寫的。
作為人母,如果看到自家孩子這樣寫自己,真是恨不得把這孩子塞回肚裡,重新選擇的節奏。
至少我已經感覺到了,當這個媽媽看到時,必然會咬牙切齒地來一個獅吼功:真是白眼狼一個!
在寫作文上,拿媽媽來“開刀”的不少,但在坑爹的路上,同樣是思路清奇。
比如這樣的。
不知道這孩子的作文,拿回去讓父母看到後,又會引發怎樣的“家庭矛盾”。
孩子,你如此事無巨細的關注老爸,那锲而不舍的精神和肯定,簡直就是“福爾摩斯附體”有沒有?
你以為在小學生的神作文裡,就隻有父母,那你就錯了。來看看,這位小學寫老師的。
小朋友,沒想到你還真是“勇敢”,竟然這樣來寫作文。
都說:長江後浪推前浪,看了這小學生的作文後,真是一浪更比一浪厲害。
小學生在作文這條路上,腦回路奇特,奇思妙想堪比“車禍現場”的。真是比比皆是。
在此列舉一二。
這孩子真是獨一無二的自信,還有是不是想得有點遠了啊!
我隻聽說過撞衣服的,沒想到竟然還有撞“爹”的,果然是很神奇的劇情,長大後不當編劇,真是屈才了。
對于小學生們的神作文,我們除了會心一笑之外,也是看到了孩子們純真的一面。
衆所周知,作文在語文一科中,所占比例是絕對的高。
那麼,想要提高語文的總成績,寫好一篇作文,那絕對是很重要的。
對于一個家有三年級小學生的家長,我對孩子的作文,還是比較放心的,因為這一切都是自小培養出來的。
那麼,如何寫好作文呢?
一、積累
大家要知道,無論是小考中考甚至高考,作文寫的時候,往往不可能在朝夕之間就能夠突飛猛進。
而作文更需要的是平時的積累,積累好詞好句,積累很多的知識。
而這裡的積累,就靠平時的閱讀了。閱讀不但要多,更要廣。
多了自然就肚裡有貨,下筆如有神;廣了自是知識全面,無論什麼命題,都是手到擒來。
二、勤練
有句話,書山有路勤為徑。同樣的這句話用在作文上,也很合适。
就像我寫自媒體一樣,一旦斷更幾天,或者一段時間不寫,就會覺得不知道如何下手。
而對于剛接觸作文的小學生們,更是要多加練習,所以最好多寫日記。
當然,很多人會覺得沒那麼多事情要寫,其實所謂的寫,并非讓你長篇大論,而是偶然想到的一句好句,或者瞬間的靈感。
勤能補拙,這句話在作文上依然是很有效果的。想當初我讀書時,也是每天都堅持寫日記的。
最後,關于寫作文,你還有什麼更好的方法嗎?歡迎留言讨論。
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