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奮力打赢教育質量提升攻堅戰

教育 更新时间:2025-01-10 04:25:44

教育是國之大計。近年來,我縣突出教育優先發展戰略,以促進教育公平為導向,以辦人民滿意的教育為目标,按照“有學上、上好學、質量全面提升”的“三步走”思路,栉風沐雨、弦歌不辍,下大氣力開創教育高質量發展的新局面,聚力托起全縣人民未來的新希望。系列報道《奮進新征程 建功新時代》今天編發第二十三期《志丹縣:開啟人民滿意教育新征程》。

【同期聲】志丹縣龍崗實驗中學教師 張偉:我們在前兩節課接觸了正數、負數。尤其是接觸完負數以後,我們的視野就更加開闊了。

在志丹縣龍崗實驗中學,一堂生動的數學課正在進行。作為龍崗總校選派到志丹的優秀教師張偉,将總校“五環節”教學法帶到了志丹,讓孩子們在優質高效的課堂中快樂學習。

奮力打赢教育質量提升攻堅戰(奮進新征程建功新時代)1

志丹縣龍崗實驗中學學生 劉瑞

現在的老師給我們拓展到一些課外知識,同時運用到了我們以前從未接觸過的學案,學完上面的題後,都會有一個知識點的總結。老師的教學方案激發了我們的好學性以及興趣,這讓我們在課堂上顯得十分輕松。

志丹縣龍崗實驗中學教師 張偉

素質教育的核心一個是創新,一個是動手能力。所以龍崗總校在建校初期,就以素質教育為目标,經過多年的磨合提煉出“五環節”教學法。

優秀的教師隊伍帶來先進的教學理念,和張偉一樣還有12名漢中龍崗總校的老師也在新學期來到了志丹。依托漢中龍崗總校的學校品牌、辦學理念,全力将志丹縣龍崗實驗中學打造成省内外名優學校。

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志丹縣龍崗實驗中學校長 丁字紅

志丹縣龍崗實驗中學将借鑒漢中市龍崗學校先進的管理模式、服務模式、教學模式和育人模式,通過“五環節”課堂模式,打造高效課堂。通過開設近60門社團選修課,提升學生的綜合素質。同時,通過建設名師工作室,學科基地,聯合開展縱向教研,帶動縣域教育優質均衡發展。

在志丹縣高級中學的聲樂社團課上,劉秦怡和聲樂社團的同學們一起進行練習合聲。今年,她通過藝術聯考,成功考取西安音樂學院。

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志丹縣高級中學2022屆畢業生 劉秦怡

它(聲樂社團)是我一開始的啟蒙社團,它帶領我走上了聲樂這條道路。讓我用自己的方式去歌唱我想表達的内容,讓我圓了一個大學夢。

讓教師有特點,學生有特長,學校有特色,志丹縣高級中學在全力抓好文化課的同時,把發掘地域資源優勢,狠抓藝體特色辦學和小語種教育作為提升高中教育質量的突破口,将學生的個性差異轉化為成才優勢,讓有基礎的學生更有活力,2022年志丹縣高級中學本科上線321人,上線率較5年前翻了兩番以上。

志丹縣高級中學校長 路曉冰

我校秉承“讓每一名師生都成為最好的自我”的辦學理念,努力構建适合于每個學生發展的多元育人體系,實施分類發展,分層教學戰略,精準幫扶,強化藝體特色發展。五年來,我們在低谷中苦幹、在逆境中突圍,成績逐年提升,不斷跨越,社會美譽度也越來越高。

一直以來,縣城中小學大班額、大校額問題突出,學位短缺嚴重。為此,我縣加大投入,新建了一批幼兒園和中小學校,優化布局擴充供給,着力解決城區學生“上學難”問題,滿足适齡兒童就近入學需求。

志丹縣紅星小學校長 張會平

今年9月份,咱們學校建成投用,我們共招收一年級學生367名,分成8個教學班。

志丹縣第五幼兒園園長 牛梅霞

我們幼兒園是今年新建的幼兒園,設有18個教學班,可容納幼兒540名。

群衆滿意,是教育的初心和使命。我縣堅持“育人為本、突出特色、提高質量、整體推進”的總體要求,積極推進教育改革,着力解決教育領域的突出問題。今年我縣對所有校園長進行重新選任。

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志丹縣教科體局局長 白萬傑

讓能幹事、幹成事的優秀人才得到重用,想幹事、會幹事的優秀教師進入培養梯隊,全縣各類學校領導班子得到優化,教職工的工作積極性有效激發。

教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程。新一屆縣委、縣政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,按照“有學上、上好學、質量全面提升”的“三步走”思路,抓項目、配設施,強改革、提質量,規範發展學前教育、優質均衡發展義務教育、特色發展高中教育、創新發展職業教育,積極促進各類教育協調發展。

志丹縣委常委 政法委書記 齊甯

出台《全面推進教育高質量發展的實施意見》及相關其配套文件,縣财政每年列支教育經費5000萬元,建立縣級領導包抓、部門包聯學校制度,幫助學校解決發展中遇到的困難和問題;調整、充實“兩支隊伍”(校園長隊伍和教師隊伍),強化校園長管理能力和教師教育教學能力,優化績效評價、人才培養、職稱評聘等政策,推動教育質量穩步提高,人民群衆對教育的獲得感滿意度不斷提升。

記者:馬華權 牛小梅 陳光斌

責編:馬雲鳳 曹曉霞

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