轉眼間，趙集鎮孔莊學校第四周網課已經結束。為進一步提高網課學習效率，提升期末複習質量，現對本周網課教學總結如下：

1. 做足了充分準備

各個年級各個學科的老師針對各自所教學科準備了相對應的資料和試卷或發送了相應的授課資源給學生。還有一部分老師，十分用心，給學生發送了自己制作的學習試題資料。如：六年級的語文、數學、科學，五年級的語文，數學，三年級語文，英語，四年級語文，英語不僅有單元卷，周邊卷，還有教師自行為學生整理并打印的卷子或知識點。

2. 按時進行網上授課

各位老師都能按照網課課表安排線上直播授課。有計劃，有目的的進行期末複習計劃。特别是六年級的王筍、宋宇，五年級的白玉華及班主任常爽爽老師，每次上課都能提前在直播間等候學生。

3. 老師之間關于教學設備積極交流

對于線上教學存在的操作性問題，教師們能及時反饋，及時交流并解決。像我們的白玉華白老師，雖然有一些授課流程或操作上的困難，但她虛心請教，課後的辦公室，總能看到她探索新教學方式的身影。像我們的宋宇宋老師，對線上教學設備的相關應用較熟練，老師們在授課中遇到的技術問題，她總是耐心的幫助我們及時解決。還有杜靈橋、李行等老師總能及時交流，讨論并解決學科教學中的一些知識性問題。

4. 重視學生作業

各位老師十分重視作業布置與上傳。無論是常規作業還是試卷訓練，教師每次都會細緻的清點人數及任務完成情況，争取把任務落到實處。不僅如此，教師們對于作業的批閱十分及時。學生發進群的作業，認真翻閱，批改，最終反饋給學生本人。表現好的同學還會到的老師的電子獎狀。經過批改和電子獎狀的發放，學生不僅能認識到自己的不足，也調動了學生學習的積極性，這樣學生會更加重視每一次作業，每一次試題訓練。

5. 重視提問，善于表揚

課上，及時抽查并提問不同層次的學生，以此獲得教學反饋，掌握學生網課學習情況。根據學生的網課表現，作業完成情況，進行總結，及時表揚。科科總結，科科表揚，天天總結，天天表揚。以此提升學生興趣，從而調動學生學習的積極性提高網課效率。

6. 多總結勤溝通

任課教師對每天的學習情況及時總結反饋給班主任，班主任及時總結并告知家長，對于表現好的同學提出表揚，對其家長的認真監督，及時督促予以肯定。對于學習态度差，作業完不成的同學，及時電聯家長，了解情況。及時有效的溝通才是網課質量穩步提升的法寶。不僅如此，各班班主任會在每周五及時召開班會，總結這一周學生的網課表現，表揚先進，批評落後，充分發揮教師的引導作用。

博學而不窮，笃行而不倦。教學路上，我們從未停步！

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!