記憶力差的人能否保存完成職業所需的廣泛知識？我和别人見了十幾次面，都記不起我的名字了。你們的關系怎麼樣？老闆會把重要任務委托給你嗎？

答案肯定是不！

糟糕的記憶力是一種傳染病，會給生活、學習和工作帶來很多問題。

記憶力是反映一個人智商的重要因素。記憶力差的人甚至不能跨過高水平市場人才的門檻，成功有多少？

很多人都認為： 記憶力是天生的。

我能學會，少數人能學會，而你們不能。

但事實恰恰相反。記憶術的神奇之處在于，你不必成為天才或天才！

如果你掌握了這個方法，并且仔細地訓練，你可以在記憶中殺死99% 的人，甚至可以做出各種驚人的效果。

例如，大多數參加”最強大腦”的選手，實際上都接受過記憶技巧的訓練。事實上，他們的訓練并不是魔法，秘密，大多數人可以看到，學習。

99% 的人都搞錯了。

這才是打開記憶的正确方式！

從童年到成年，我們默認學習記憶的方式，實際上是非常貧乏和低效的。

不注意方法，重複和抄襲; 缺乏想象力，關鍵時刻不能喊出來。

不管你怎麼努力，你都得承認這不起作用，因為大腦不能很好地運用蠻力。

圖為記憶遺忘原理

你的大腦很善于記憶上下文: 不管是視覺的，情感的還是空間的。

例如，通過記住圖片，擴展到記住給定的圖片清晰度; 因為電影有情感共鳴，深刻地記住電影的情節和台詞等等。

在此基礎上，人們發明了許多有效的記憶方法，如宮廷記憶法、同音聯想法、關鍵詞法、視覺聯想法、語義聯想法等，已被證明對提高記憶技能有效，你甚至可以擁有過目不忘的記憶力。

轉變記憶思維

在學校裡，班上總是有一種勤奮的“笨學生”。

我的二表弟就是這麼做的。她從小就很聽話，學習也很努力，但英語一直沒有好成績。大二暑假，她媽媽讓她來找我，希望我能一個人輔導。

因為我獨特的記憶法，我能在三天内記住484個雅思單詞，在七天内記住449個 gre 單詞。

我簡化了教她的方法，首先訓練她的想象力，完全改變她的記憶思維。

比如： boot，中文的意思是： 靴子。

你看到了文字，但我看到的是生動的畫面: 600雙靴子。

關聯記憶法

還有一個更有用的編碼方法，就是“scar”這個詞，在中文裡是“疤痕”的意思。

在記憶這個單詞之前，我會先編碼26個英文字母，比 s的編碼如美女。

聯想：美女 s 被車撞了，留下了一道傷疤，是不是很生動？

通過這種背單詞的方式，她不僅克服了英語的困難，而且大大提高了她在其他科目的成績。

比如說，很多人分不清楚這個“語阙”到底是喜鵲還是麻雀。她用，間接聯想來記憶，而從成語的意思來看，她的名氣突然上升了，于是喜鵲報喜訊，就會記住“名聲鵲起”.

掌握了記憶的方法，她在世界上學習如魚得水，讓老師和學生印象深刻。

在某種程度上，你被這些問題困住了嗎？

想在英語上得高分，卻連記單詞的時間都沒有; 想獲得行業資格證書，看到一堆信息就頭疼；

當你在開會的時候，你沒有時間做會議記錄。當你在開會的時候，你會因為忘記說什麼而錯過一個機會；

工作太忙，而且還為孩子的學習成績擔心老年人，學習新東西越來越沒有效率..

記憶力，是一切學習、成長的基礎。

看這裡，也許你想問: 我隻是普通人，真的可以學超級記憶。

答案是肯定的，因為方法比天賦更重要。

沒有人生來就是記憶大師，但隻要有科學和聰明的實踐，無論是兒童還是成年人，都能擁有非常好的記憶力，開發自己的大腦潛能。

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