9月22日（周四）上午10:00，“羅湖發布”教育專場于羅湖區檔案館四樓舉行，發布主題為“學校上新 羅湖教育更上心”。在發布會上，羅湖全方位展示了5所新學校怡人的環境和專業的布局。據悉，4所中小學校在9月份已正式開學，提供基礎教育學位共8175個。桃園，自古以來都是一個蘊藏無限美好的地方，桃園小學因地得名。“綠洲校園”、“元-陶-圓”課程體系、1000平方階梯圖書館……桃園小學堅持“把世界交給孩子”辦學理念，構建“有趣、有愛、有力量”校園，實現“師生每天都願意來”的辦學願景，打造具有示範性、時代性、創新性的區域一流名校。

羅湖區桃園小學

校長說

我們“把世界交給孩子”作為辦學理念，緻力于構建一所“有趣、有愛、有力量”的校園，一所“師生每天都願意來”的校園。把世界交給孩子，是一種信任和期待，意味着更多的是給予學生引導、啟發與支持。意味着更多留白，讓學生去創造、去冥想、去嘗試錯誤、去實現創意。也意味着世界就是孩子的學習場，孩子以世界為書，我們期待孩子擁有“學習不止”的心，讓學習不止發生在教室，不止發生在師生之間。

——羅湖區桃園小學校長林炳雄

羅湖區桃園小學

校園一覽

桃園小學位于羅湖筍崗街道桃園路128号，是一所新建的公辦小學，占地面積約1.3萬平方米，建築總面積約4.2萬平方米，擁有普通教室40間，有創客、語言、舞蹈、美術、科學、綜合實踐、計算機、勞技室等專業教室20多間。

桃園小學希望在高樓林立間打造一所生機盎然的“綠洲校園”，通過立體花園、退台空間、架空層、螺旋中庭等設計讓學校建築呈現童趣感，采用不同于傳統水平分區的建築模式，将體量中的空間有序垂直排序，成功打造一個包含教育綜合主體、學院街、藝術角、運動場館、生活探索遊戲園的綜合教育場所，讓學校成為功能齊全的教育發展環境。

羅湖區桃園小學

“元-陶-圓”課程體系

桃園小學将課程視為學校的核心産品，學校以國家課程為基礎，逐步形成和完善桃園小學“元-陶-圓”課程體系。元即國家課程，陶是陶冶課程，陶心陶身陶智陶能陶藝。

學校圍繞體育課程，設計了運動場、足球場、體育館、羽毛球場、室内外籃球場、兒童攀爬區，還有7條泳道的恒溫泳池。通過引進世界冠軍、專業運動團隊，增進學生對不同國家和地域體育文化的了解。

桃園小學打造了面積有1000平方、具有現代風格的兩層階梯圖書館。學生們在圖書館中不僅可以閱讀，還可以參加小故事、小主持、小演說家、小辯手、模拟聯合國課程。

在桃園小學一樓有6間專業藝術功能室，舞蹈室、合唱室、器樂室、民樂室、戲劇舞台劇欣賞室等一應俱全。二至五樓垂直分布學生的繪本創作室、書法室、繪畫室。學校希望通過審美教育，培養學生成為有想象力創造力的建設人才。

為提升學生科學素養、創新能力、動手實踐能力，學校在四、五樓南區打造未來探索空間，開設“人工智能 學科”校本特色課程，以創建“數學建模”空間為主線，開設3d建模、木工制造、趣味編程、航天科技等社團。

羅湖區桃園小學

師資隊伍介紹

桃園小學校長為林炳雄，曾任羅湖區教育科學研究院副院長，是廣東省教育學會創新委員會理事，先後榮獲2018年基礎教育國家級教學成果獎二等獎、全國小學數學華杯邀請賽優秀輔導員等榮譽。

桃園教師隊伍由37名教師組成，他們平均年齡33歲，他們中既有深圳市中青年骨幹教師、深圳市優秀教師，也有初露鋒芒的科研骨幹。學校教師隊伍中副高級職稱3人，國内雙一流大學畢業16人，擁有海外留學背景3人，2人曾擔任過羅湖區學科教研員。

采寫：南都記者 謝粵蕾 通訊員 劉梁卓

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