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五六年級必讀課外名著

教育 更新时间:2024-06-17 04:21:11

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五六年級必讀課外名著(六年級閱讀書目推薦)1

五六年級必讀課外名著

六年級推薦書目

書名

作者

出版社

學生

《遊戲中的科學》

漢斯·尤爾根·普雷斯

山西人民出版社

學生

《青少年科學百科全書》

北京燕山出版社

教師

《給教師的建議》

B.A.蘇霍姆林斯基

長江文藝出版社

教師

《微亦足道——小學科學課堂細節研究》

曾寶俊

高等教育出版社

推薦理由

《遊戲中的科學》以400多個科學遊戲揭開自然科學的秘密和規律,并探索動植物的行為方式。這些妙趣橫生的小遊戲看似簡單,其中卻隐藏着并不簡單的科學原理,不但可以幫助孩子學習科學知識,激發對科學的巨大興趣,也開闊了孩子的眼界,培養孩子的實際動手能力。書中的遊戲簡單易操作,所需工具就在我們的身邊和家裡,每個遊戲還有詳盡的說明和圖解,啟發孩子發現身邊的科學現象,在遊戲中走近科學,是一把開啟科學不可或缺的鑰匙。家長和老師可以通過書中設計的小實驗,指導孩子或者和孩子一起做遊戲,分享快樂,成為孩子生活和學習的得力夥伴。

《青少年科學百科全書》這部百科全書會将你引入變幻莫測的科學世界。聲音章節解釋聲音如何傳播,我們如何聽見聲音,以及像蝙蝠一樣的動物是如何感受聲音的。光是一種能量,有一系列色譜構成,介紹光的更多屬性。在空氣和水這一部分,我們将學習空氣是如何循環使用,并找出空氣的多種屬性;水是地球上最常見,同時又是最不尋常的物質,探尋它的多種屬性和用途。還有熱能與能量、電和磁、神奇的人體結構等内容。小小的百科全書能幫助孩子用心靈感知認識未知事物,帶給孩子發現和探索大千世界的勇氣。

《給教師的建議》涉及教師具體教學環節的方方面面,不僅包括如何備課、如何上課、如何處理學生的家庭作業整個教學流程,也包括如何在實際教學中把握好學生的個性,因材施教,促進學生發展,還涉及教師如何促進自身發展、提高專業水平等問題,旨在幫助教師提高教育質量,促進學生發展。書中作者用生動的教育事例、精辟的理論分析,為教師們開拓了眼界,提供了寶貴的經驗,而他所提的教育建議也涵蓋了教育的方方面面,使教師受益無窮。樸素的文字中透出無比高明的教育智慧,簡單的文字中蘊藏無比睿智的教育思想。

《微亦足道——小學科學課堂細節研究》是作者在教學研究中搜集的案例整合,雖說全部是小案例,但卻并不隻是簡單還原當初的情景,而是有分析,有理論指導。課堂的得失與成敗,很大程度上決定于課堂教學中每個細節的落實上。書中對小學科學課堂教學的細節進行持續的觀察和深入的思考,如情境導入、師生對話、實驗材料、提問表達、資料選擇、記錄設計、作業布置等,從日常的課堂細節中領悟“微”中有“道”,從細節中探尋科學課堂的本質。微亦足道,教學上沒有微不足道的小事,隻要和學生成長息息相關的事,就全部值得好好研究。

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