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小學青少年宮簡介

教育 更新时间:2024-06-29 18:33:37

錢江晚報·小時新聞通訊員 張莉娜

小學青少年宮簡介(學校少年宮之美學創造)1

生活不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,“美學創造”課程,學員學會如何發現美、欣賞美、創造美。

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留白體驗教育中心“美學創造”項目以文化之美、藝術之美、曆史之美、自然之美為主題,設置傳承杭州文化、緻敬藝術大師、愛上博物館、森林美學社四大模塊。活動中,學員們通過自主學習、合作學習、探究學習領略美學文化,在體驗實踐中養成發現美、欣賞美、創造美的習慣,掌握欣賞、感知中國之美、世界之美的方法,養成良好的審美習慣。

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“君自故鄉來,應知故鄉事”,杭州既是曆史文化名城也是創新之都,學員們認識杭州“金名片”,三潭印月、龍井飄香、六和塔等,在創作中弘揚城市美學。

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項目鼓勵學員将美學文化運用到生活中,從認知到實踐、從輸入到輸出,在春季課程中學員們制作了“揮動的紙鸢”,走進“校園的一角”,通過多樣的藝術創造“美”。

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以下學員作品來自“美學創造”之植物寫生,學習并使用繪畫肌理效果去校園植物角仔細觀察,用“五感”創作獨一無二的作品。

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學員一航:我很喜歡畫畫,這學期報名的美學創造課程太有意思了。老師不僅會教繪畫的技巧,還會鼓勵我們去觀察、去記錄、去創造自己的作品。每一次上課前我都特别期待新的主題内容,想把這個有趣的世界好好探索一番。

學員小佳:老師告訴我,隻要有一顆熱愛生活、善于發現生活中美麗的心,再加上一點奇思妙想,每個同學都能做出創意無限的美麗作品。我印象最深的是自己親手做的風筝,在春日的風中飛得好高好高。

學員鑫鑫:如果不是參加了美學創造課程,我都沒發現原來自己的家鄉有這麼多特色景點,自己的校園裡有這麼多可愛的植物。我觀察它們,用畫筆記錄它們,未來的日子裡我一定會多留個心眼,發現更多生活中的美麗。

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美學創造項目

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美學創造項目将不同闆塊的藝術創作與社會性主題的職業相結合,學員在沉浸式體驗中感受美學創作與生活實踐彼倡此和,提升審美,發展美學素養,培養藝術創造能力。

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