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小學數學優質課兩位數除法

教育 更新时间:2024-11-26 23:27:23

題主應該講的是做應用題時如何區分使用乘除法,我覺得首先理解乘法和除法的含義。比如乘法有很多意義,但最基本的是同數累加;除法适用于等分的情況。我是王老師,專注于小學數學!下面結合具體舉例以及圖示說明。

為什麼用乘法

同數累加 → 反複加同一個數

“5個小朋友湊錢買一個禮物,每個人出的錢一樣多,都是6元。買這個禮物花了多少錢?“

同數累加 → 5個6元(1份) → 求總數。如下圖示

小學數學優質課兩位數除法(王老師講小學數學概念)1

為什麼用除法

生活中的除法運算分兩種:

等分制 → 以一定的份數等分,求一份的量;

包含制 → 以一定的數量等分,求總的份數。

"4個小朋友湊錢買了一個禮物,花了28元。每個人出的錢一樣多,每個小朋友出了多少錢?"

等分 → 4人共28元(4份) → 求每人出多少?如下圖示

小學數學優質課兩位數除法(王老師講小學數學概念)2

結語

數學基礎概念很重要,我們很多孩子乘法口訣背的滾瓜爛熟,如三七二十一,但并不明白其中的意義。我建議多結合實際應用問題,通過圖表這種形象的方式鞏固孩子對乘除法的理解,才能去融會貫通。

小學數學優質課兩位數除法(王老師講小學數學概念)3

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