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高一地理水循環的地理意義知識點

教育 更新时间:2024-09-18 18:13:36
知識點

(1)實際蒸發量(淨蒸發量)

實際蒸發量=總蒸發量-降水量

實際蒸發量>0時,湖泊面積減小;實際蒸發量<0時,湖泊面積擴大;實際蒸發量=0時,湖泊面積不變。

(2)水循環示意圖

水循環如下圖所示,從左到右依次為:陸地内循環、海陸間循環、海上内循環。其中陸地内循環包括:植物蒸騰、水面蒸發、降水、下滲、地下徑流、地表徑流。

高一地理水循環的地理意義知識點(高中地理每日講1題)1

圖1 水循環示意圖


例題

高一地理水循環的地理意義知識點(高中地理每日講1題)2

答案:C、A、B

精講精析:(1)讀圖,判斷蒸發量大小。圖中中間是一個湖泊,兩側分别是坡面、洪積扇、河谷。其中坡面的坡度最大,在降雨時雨水會迅速流走,在洪積扇和河谷處形成徑流。坡面沒有發育徑流,因此坡面的蒸發量最小。

(2)判斷實際蒸發量。實際蒸發量=總蒸發量-降水量,實際蒸發量越大,湖泊面積會慢慢縮小。實際蒸發量越小(小于0),湖泊面積會慢慢擴大。實際蒸發量為0時,湖泊面積不變。此時實際蒸發量=總蒸發量-降水量(210mm)=0mm,因此計算可得總蒸發量為210mm。

(3)植被對湖泊面積的影響。耐旱植物不害怕幹旱、多鹽的生長環境,相反,耐旱植物會努力汲取地下的水分、鹽分,并通過自身生長和植物蒸騰作用将水分散失,使得流入湖泊的水量減少,因而會減小湖泊的面積。


總結

(1)湖泊面積縮小的原因

内流湖泊面積縮小,主要是由于過度取水、蒸發旺盛;外流湖泊面積縮小,主要是由于泥沙淤積、圍湖造田

(2)應對措施

加強宣傳與管理,合理用水,退田還湖

高一地理水循環的地理意義知識點(高中地理每日講1題)3

圖3 鹹海的面積變化示意圖

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