高考前都有多次模拟考試，成都綿陽都叫一診、二診和三診，每次診斷考試的結果就非常關鍵，一個是幫助咱們孩子梳理問題解決問題，第二個是家長通過診斷考試去做準備，提前去了解相關的目标院校和專業。雖然才開學不久，成都的孩子還在家裡網課，但是2023屆2020級高三學生的第一次大考就要來了，綿陽教科院公布了2023屆綿陽一診的考試時間，将于11月1日和2日開考，首次大型考試，咱們要注意什麼？才能在高考得到想要的結果。具體看下文

高三孩子都會經曆很多次考試，而一診二診三診是全市統一組織，統一改卷，統一劃線，包含考試的場景等等，都是參照高考來的。同樣在第一次大型考試來說，很多孩子并沒有經曆過，那麼考試就出現各種各樣的問題。同樣也是檢驗一輪複習的一個結果，考好了對後期有提升，考差了要注意心态的調節。這個時間和往年是一樣的，而成都一診每年都是在12月底開考，比如綿陽要晚一些。

考之前的準備是孩子的事情，咱們家長在考完後要關注哪些細節，分析問題解決問題沒法搞定，那麼基本是常識應該要去了解，關注每一個數據背後的含義，具體來說，有劃線，一分一段表，難度系數，有效分，如何換算成全省的位次，以及模拟方案等等，對于複讀的家長來說，這些都很清楚了，重點是關注高考成績和一診成績的變化，努力了很久沒達到預期，或者下降更嚴重了，那就得小心了哈。

首先要知道的是劃線，綿陽的是A0、A1、A2、B1、B2五條線，對應的是就是985、一本線、本科線，因為不是高考，所以是約等于，同樣也就意味着分數在這個可能上，也可能差得不遠。而成都的是高線和中線，對應的也是一本線和二本線。含義就是咱們到了這個區間，想要保住還得努力，給孩子增強信心。

一分一段表很好理解，這個在高考填報的時候比較關鍵，就一個分數對應的位置在哪兒，同時該分數有多少個同學，從這兒可以看到咱們的競争情況，最主要的是還是通過一分一段表去換算，将全市的排名換算成全省，因為參考院校的數據是全省的；

難度系數，家長們一般不會看到，學校的老師哪兒有，主要反映試題難易程度的數據，數值通常在0.0～1.0之間，難度系數越大，題目得分率越高，難度也就越小；反之，難度系數越小，試題難度越大。例如滿分150分的試題，考生平均得分108分，則難度系數為108/150=0.72，通常綿陽一診的難度系數會小于高考，也就是比高考更難；知道這個含義後，可以跟老師溝通，從而去判斷孩子的整體情況；同樣孩子分數不高的情況下，不代表高考分數就低哈，這樣是A1、B1劃線比高考低的原因。

咱們一診考了600分，能代表什麼，其實什麼也代表不了，而是要看具體的位次怎麼樣，也就是排名。很多家長看到孩子480分，500分，然後就說完蛋了，一本都上不了。但是一看劃線，A1線隻有450分，其實是比一本線高了50來分。所以換算後的成績才算有效。同樣咱們參考數據的時候，都是整個四川省的分數位次，而全市的排名就需要換算，具體咱們這兒就不說了，比較複雜。到時候考完了把分數發給我們就可以。

模拟方案才是咱們診斷考試的關鍵，不是讓你确定院校，而是通過模拟方案去解決問題。主要包含孩子和家長，家長幹嘛？通過模拟方案當中的院校，去對院校做了解，看看哪個學校，哪些專業好，分數都一樣，我們更偏向于那一個，這個方案當中的院校，有60來分的空間，孩子最後能夠超過60分的非常少，80%的孩子最後位次都不會太大。

對于咱們孩子來說，一個是定目标，目标是分數嗎？不是，比如600分，620分，不代表什麼，考難了，600分相當于去年的630分，反之亦然。所以目标一定是可以感知的，比如四川大學，電子科大等等。同樣咱們目标定一個嗎，比如四川大學，現在的水平隻有一本，每次差100來分，有用嗎，每考一次，然後降低一個等級，從川大到西财，再到川農川師，最後的考好的概率非常小；

所以目标分為短期和長期，短期就是夠得着的院校，比如從當前院校努力到提升10分這個區間，10分容易還是100分容易，每次都達成了，才有獲得感，成就感，後面才有動力，心态很好，高考到最後其實就是拼心态。模拟方案咱們會有100個的免費名額，需要的提前溝通。

最後，咱們要開始着手專業框架了哈，提前準備7-10個二級學科的專業，在平時的溝通過程當中，去跟孩子聊聊，到高考的時候再來定專業。高考結束了，你真的是看名字選專業，除了你所在行業了解一點外，其他并不簡單。舉個例子，孩子想要研究高鐵動車，那麼去農業類的大學選擇車輛工程可以嗎？名字都是一樣的。

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都叫車輛工程，研究方向有機車、轎車、坦克、火炮等，大學别選錯

好了，具體有問題的咱們單獨溝通，歡迎關注@升學規劃趙宏 ，等後面考完後，咱們還會做深度的分析。需要數據表和模拟方案的單獨溝通。

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