在大學中存在很多的“變量”，其中就包含一些證書，供學生選擇性報考，其中的“含金量”卻很少有學生知道。

相信學生在沒上大學之前，就會對大學充滿期待，并且十分向往自己上大學後的學習生活，加上高中老師和家長過度渲染大學的美好，導緻學生對大學往往充滿過高的期待。

但是随着大學生的就業形勢變得越來越緊張，很多大學生在畢業後找不到的合适的工作，使得學生在上大學的時候，也需要更加努力學習，面對的壓力一點不輸高考。

一部分學生從上大學開始，就為自己制定了明确的目标，就是一畢業就考研，還有的學生則是考公、事業編等，但可想而知學生要面對如何激烈的競争。

為了讓自己更有競争力，在大學中的“變量”各類證書，往往有機會成為學生能否脫穎而出的關鍵，也使得很多學生在證書這栽跟頭，一味地考證書卻忽視的證書的”含金量“。

因為在我國的大學中，涉及到的專業衆多，自然相應和專業有聯系或沒聯系的證書也有很多，這時就需要學生慧眼識珠，在各類證書當中挑選最适合自己的證書報考。

畢竟在大學所考的證書，涉及到的知識點都很多，學生想考過勢必要花費大量的時間和精力，為了不讓自己付出的努力白費，學生一定要格外重視對證書含金量的篩選。

在衆多的證書當中，剔除對自己“無用”的證書，這樣就有更多的時間，準備其他價值更高的證書備考，在畢業找工作的時候成為自己的優勢。

“無用”證書：計算機二級證書

這是一個很沒用的證書，因為計算機專業的學生，都報名考計算機四級證書，而非計算機專業畢業的學生，即使考下計算機二級證書，也沒有任何實質性的用處。

因為計算機二級證書涉及到的内容，隻是對電腦的基本操作，即使沒有證書加持，隻要學生掌握相關的技能，就能很好地操控電腦，所以對學生而言計算機二級就是在浪費時間和報名費。

分析：

大部分學生在上了大學後，因為自由支配的時間比較多，所以常常會因為貪玩，忽視對時間的概念，導緻上大學的時間很容易就被學生荒廢掉了。

或者總是将時間和精力，花費在一些沒有意義的事情上，導緻學生看似非常忙碌的大學，最後到畢業了，發展真正能證明自己能力的東西幾乎沒有，就是在白忙乎！

“有用”的證書一：駕駛證

随着人們的生活質量不斷地提高，如今汽車已經成為生活中最常見的代步工具，并且汽車在生活中的應用也非常的廣泛，所以對于當下社會的大學生而言，考一本駕駛證是很必要的。

有了駕駛證的學生，可以利用自己的節假日或寒暑假等，和家人、親戚、朋友等組織自駕遊，既能豐富自己的生活，又能在過程中結交更多的人脈。

“有用”的證書二：英語四、六級證書

越來越多的大學生看重考公、事業單位、國企或考研等，這些都是現在大學生主要就業的方向，而對于這些用人單位或研究生報考的學校而言，很看重學生是否拿到英語四、六級證書。

如果是非英語專業的學生，隻要拿下英語四級證書已經很有優勢了，這就是在大學中，存在有意義的”變量“，這往往能成為學生最終取勝的關鍵因素。

“有用”的證書三：普通話證書

大多數學生認為說話沒有方言，甚至在得知有普通話證書時，會覺得非常好笑，殊不知普通話證書是學生獲得教師資格證的前提，隻有獲得普通話證書的學生，才能具備報考教資證的條件。

随處可見的大學生，導緻學曆嚴重貶值，學生想要獲得更好的發展，就不得不将目光轉向其他能提高自己優勢的地方，隻有這樣才能在面對強大的競争時，還能有搏一搏的資質。

畢竟現在很多高校畢業的大學生，都逃不來嚴峻的就業形勢，追求更高的學曆已經成為用人單位招聘的首要條件，同樣學生隻好升本、考研提升自己的學曆。

自然随着高學曆的學生越來越多，各個用人單位也要适當地提高招聘條件，學生想找到合适的工作難上加難，不管多高學曆的學生，最終的目的還是就業好。

今日話題：你有考計算機二級證書嗎？你還知道哪些“無用”證書？

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