孩子小的時候，好多都辨不清方向，可以試一下以下的方法，能讓孩子盡早的學會。

小孩子辨别方向分兩個階段：

首先讓孩子學會"前、後、左、右、上、下”所代表的方位，然後在這個基礎上，再讓孩子區分東南西北所指的方向。

今天我們先來區分“前、後、左、右、上、下”。

為了讓孩子能夠盡早的區分方位，又能夠感覺很好玩兒，特地設計了一下幾種方法：兒歌區分法，日常生活區分法，體操區分法和遊戲區分法。

"遊戲區分法”裡邊又分為黃鼠狼吃小雞的遊戲、小熊戴帽子的遊戲、小熊穿鞋子遊戲。

一、兒歌區分法

下面我們來學習一首有關方位的兒歌：

前在哪裡，臉朝前，

後在哪裡，背朝後。

左在哪裡，左端碗，

右在哪裡，右拿筷。

上在哪裡，頭朝上，

下在哪裡，腳在下。

這首兒歌是針對左手拿碗，右手拿筷子的小朋友，如果小朋友是左撇子的話，你可以把兒歌改一改是這樣的：

前在哪裡，臉朝前，

後在哪裡，背朝後。

左在哪裡，左拿筷，

右在哪裡，右端碗。

上在哪裡，頭朝上，

下在哪裡，腳在下。

大人在教小孩子唱兒歌的時候帶上動作，如：

唱“前在哪裡，臉朝前”的時候，往前伸伸頭，兩隻手掌張開放到臉的兩側。

唱“後在哪裡，背朝後”的時候，往後挺挺背，兩隻手臂随着身體下垂，手張開，手掌朝後。

唱“左在哪裡，左端碗”的時候，左手擡起來做一個端碗的姿勢；

唱“右在哪裡，右拿筷”的時候，右手伸出來，做一個拿筷子的姿勢。

唱“上在哪裡，頭朝上”的時候，兩隻手伸開，手掌在耳朵部位，用手指摸着耳朵上側的頭部，手指向上。

唱“下在哪裡，腳在下”的時候，雙臂自然下垂，用食指指着下邊的兩隻腳，頭微微的低一下，向下看。

二、日常生活區分法

"前後左右上下”的方位學習，在我們的生活中，随時随地都可以教孩子。

比如：

孩子坐在桌子前吃飯的時候，告訴他：碗在他的前邊。

孩子拉着小火車做遊戲的時候，告訴他：火車在他的後邊。

當媽媽用右手牽着他并排走路的時候，告訴他：媽媽在左邊，他是用左手牽着媽媽。

當媽媽用左手牽着他并排走路的時候，告訴他：媽媽在右邊，他是用右手牽着媽媽。

當在屋裡邊的時候，大人可以用手指着頂面，告訴孩子，那是屋面在上邊；大人可以用手指指腳底下的地面，告訴孩子：那是地面，在下邊。

當在草地上玩的時候，大人可以用手指着天空告訴孩子：那是天空，在上面；還可以用手指着草地，告訴孩子：這是草地，在下邊。

三、體操區分法

大人和孩子并排站立，大人先做個示範，然後讓孩子跟着一起做。

一邊喊口令，一邊做動作，擡起雙臂向前伸再向後伸，向左伸再向右伸，向上伸再向下伸。

口令：

前 前 後 後，

左 左 右 右，

上 上 下 下。

大人可以引導孩子一起做，既鍛煉身體，又讓孩子學會了方位，兩全齊美，何樂而不為？

四、遊戲區分法

家長可以和孩子通過遊戲的方法，讓孩子區分：“前後左右上下”。

1、黃鼠狼吃小雞遊戲

△向“後”的遊戲

家長可以假裝黃鼠狼，小孩兒可以假裝小雞：

遊戲内容包括的因素有：黃鼠狼、小雞、小雞的家。

遊戲位置準備：黃鼠狼站在最前邊，小雞站在黃鼠狼的後邊，小雞的家在小雞的後邊，他們之間可以各間隔2到5米。

小雞的家的地方可以放一個物體，如果沒有物體可以在地上畫一個方框或一個圈均可。

遊戲規則：不論是向前走還是向後走，身體和所面朝的方向不能變，即不可以調過頭并轉過身體的方向走。如果要向後走，那隻能是向後退步走。

這樣制定規則，是讓小孩明确，前就是前，後就是後，不至于轉過身來又混淆了前後。

小雞的家确定好了，黃鼠狼和小雞也就位後，就可以喊開始，大家一起有節奏的喊“後、後、後"，黃鼠狼要吃小雞，小雞如果怕黃鼠狼吃掉，可以退回到自己的家，看看是小雞先回到自己的家，還是被黃鼠狼吃掉了。記得走路都是向後退着走啊！

△向“前”的戲

“向前的遊戲"可以參照“向後的遊戲”。

遊戲位置準備：最前邊是小雞的家，小雞的家後邊是小雞，小雞的後邊是黃鼠狼。遊戲開始的時候，大家一起喊“前、前、前”，這次是隻能向前走，不能向後退。

△向“左”的遊戲

“向左的遊戲"也可以參照"向後的遊戲"。

遊戲位置準備：最左邊是小雞的家，小雞的家右邊是小雞，小雞的右邊是黃鼠狼。遊戲開始的時候，大家一起喊“左、左、左”，這次是隻能向左，不能向其它的方向走，就像螃蟹一樣，要橫着走了。

△向“右”的遊戲

"向右的遊戲"也可以參照"向後的遊戲”。

遊戲位置準備：最右邊是小雞的家，小雞的家左邊是小雞，小雞的左邊是黃鼠狼。遊戲開始的時候，大家一起喊“右、右、右”，這次是隻能向右，不能向其它的方向走，也是要橫着走。

2、給小熊戴帽子的遊戲

△向“上”的遊戲

遊戲内容需要用到：小熊和一頂小帽子。

大人可以拿着小帽子，小孩子可以拿着小熊。

遊戲位置準備：帽子在上邊，小熊在下邊，在一個豎直方向上，可以間隔20公分左右。

遊戲規則：不論是帽子還是小熊，隻能往上走，遊戲可以限定一個高度範圍，在30公分或50公分到一米之間，這個要看孩子的高度具體來定。不論是小熊還是帽子，在遊戲空間範圍之内都不能越過這個高度，如果越過了，就屬于犯規。

在帽子和小熊就位後，大家一起喊"上、上、上”，小熊和帽子都可以想上移動，看看是小熊移動的快，還是帽子移動的快，小熊到底能不能戴到帽子，如果小熊能把帽子戴上，那麼小熊就赢了。

3、給小熊穿鞋子的遊戲

△向"下"的遊戲

有些内容需要用到：小熊和一頂小帽子。

大人可以拿着小鞋子，小孩子可以拿着小熊。

遊戲位置準備：小熊在上邊，鞋子在下邊，在一個豎直方向上，可以間隔20公分到30公分。

遊戲規則：不論是小熊還是鞋子，隻能往下走，遊戲同上可以限定一個高度範圍，在30公分或50公分到一米之間，看孩子的高度具體來定。不論是小熊還是鞋子，在遊戲空間範圍之内都不能越過這個高度，如果越過了，就屬于犯規。

在小熊和鞋子就位後，大家一起喊"下、下、下”，小熊和鞋子都可以想下移動，看看是小熊移動的快，還是鞋子移動的快，小熊到底能不能穿上鞋子，如果小熊能把鞋子穿上，那麼小熊就赢了。

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