對于許多科研新手來說，收集資料、閱讀文獻是開展研究的第一步，而閱讀英文文獻有時卻成了一大難題，今天播種閱讀就為大家分享一下，如何提高個人的英文文獻閱讀能力，來自科研大神的實踐經驗，希望對大家有所啟發和幫助。

已經快開題了，我下載了一些英文的文獻來閱讀，然而發現自己閱讀英文文獻的能力實在太差：一篇中文的文獻，我一般花半小時讀完，而一篇同樣長度或略長一些的英文文獻，卻要花四五個小時才能看完一遍，而且看到後面就忘記了前面，感覺真是寸步難行！

顯然，英文文獻閱讀能力的不足已經成為一個我不得不重視和必須解決的問題了。同時我想，這也許是許多科研的新手都會遇到的一個問題。那麼這個問題的原因是什麼？有什麼解決辦法呢？經過分析，我總結出了一些方法來提高自己的英文文獻閱讀水平。

方法一、推薦新東方楊鵬的《GRE&GMAT閱讀難句教程》，該書的核心思想就是：長難句難以理解的原因是平時閱讀的太少、不熟悉，而反複地閱讀長難句，自然孰能生巧，下次在遇到這樣的句子就容易理解了。他總結了GRE考試和GMAT考試中各100多個長難句，并表示隻要讀者反複閱讀到覺得每一個句子都非常自然的時候，閱讀能力就會大為長進。而我試用該方法，覺得确實非常有效而且簡單易行。在花了三四天時間看完GRE的長難句一遍以後，我再去閱讀以前覺得難以看懂的論文，發現簡單許多！當時真的很高興，因為還沒有達到他所說的要求就有如此明顯的效果了。

方法二、從難以看懂的論文中找出一些特别難的句子或段落（有些像楊鵬的方法）然後反複的看，直到沒有任何障礙。

方法三、找一些有代表性的難以看懂的論文反複的閱讀，直到速度提高到與看中文文章相同為止。

有時并不需要詳細的閱讀全文，這時速讀、跳讀的能力就很重要了。由于平時極少進行這方面的練習，大部分人不習慣于這種閱讀方式。所以，為了提高閱讀速度，還應該進行相應的訓練。方法一是快速的閱讀重要内容，如标題，摘要，小标題等比較大寫的地方。二是在文章中尋找特定的信息，如找一個特定的詞彙、一個人名、地名，或某種方法等。三是進行速讀的練習，可以參考速讀方面的書籍或楊鵬的那一本書。其實也比較簡單，就是我們平時一次隻看一個單詞，而現在一次看幾個單詞甚至一個句子，這樣速度自然加快了。

其實英文文獻的閱讀能力說到底還是熟能生巧的問題，看的多了自然速度會快起來。雖然上面歸納了許多方法，然而如果沒有大量的閱讀做基礎，這些方法也不會起到很好的效果。所以，接下來我要做的就是大量的閱讀和練習！

本文作者：唐淩峰

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