小學一年級
小學二年級
小學三年級
小學四年級
小學五年級
小學六年級
小學生體育達标的國家标準中有很大變化:增加了肺活量;減少了立定跳遠;三年級開始有仰卧起坐;五年級開始有耐力跑。另外,還增加了BMI指數(體重公斤數除以身高米數平方得出的數字)的測量,不僅要經常鍛煉,還要注意飲食,不能是小胖,也不能太瘦。
那麼,該如何幫助孩子提高體育成績呢?
要注意孩子的合理飲食
因為新标準增加了BMI指數的測量,所以要注意飲食,不能是小胖,也不能太瘦。7~12歲的兒童正處于迅速發育階段,特别是小學後期進入生長突增期,對營養要求較高,課堂教育要求注意力集中,相對比入學前腦力勞動加大,而遊戲活動則趨減少,因此,這個時期的膳食應多加注意。
要順序漸進鍛煉孩子的心肺功能
在體育測試中,跑步是常見項目。跑步成績直接與心肺功能相關。所以建議家長朋友們,要讓孩子順序漸進鍛煉孩子的心肺功能。先從慢跑開始,逐漸加快跑步速度,延長跑步時間,直至成績達标為止。
不要忽視開展體育項目前的準備活動
在開展體育項目之前,一定要做一些準備活動。開展準備活動可以讓孩子在生理上做好準備,喚醒運動系統的活力,提高人體的反應速度,使人盡快從安靜狀态進入活動狀态。比如,各種部位韌帶的拉伸練習,可以有效防止關節的韌帶受傷。
運動既要适量又要堅持不懈
運動并非越多越好,運動多少因人而異,一個堅持标準是一定是運動過後自我感覺非常好,覺得很輕松。另外,運動要有規律,切不可三天打魚兩天曬網的,做什麼都是一樣的,要有計劃并且去堅持。
以上内容來自南通市體育科學研究所
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