01

孩子期待已久的暑假來了。前幾天，小小魚的班主任老師發來信息，說假期要多帶孩子觀察生活，積累生活，因為生活才是寫作之源。我特别贊同這個想法，因為平時也經常跟小小魚說，“要多觀察生活中的細節，比如樓下的大樹，門口擺攤的人，河邊釣魚的人，還有你覺得有興趣的事情和人，都值得去觀察。”但說得再多，孩子卻未必能去做。他似乎更願意在家裡看半天的書，晚上想好好看部電影。對獨自一個人出門沒有興趣。除非我說帶他一起去玩。這也是我很煩惱的地方。因為我覺得，現在的孩子，不缺愛，也不缺玩具，真的缺生活體驗。很多孩子不知道玉米長在哪裡，花生又是長在哪裡的？也沒有時間去田野林間捉蟲子，玩泥巴，抓小魚小蝦。雖然現在雙減，可還是會有一些才藝類的補習班占用很多假期的時間。要麼就是去逛商場，去遊樂場玩一通，算是外出體驗了。然後呢？就是總待在家裡，看電視、刷小視頻、玩遊戲。這幾年，孩子宅的時間比以往更多。最近聽聞有流感，又讓做父母的提心吊膽。我說帶小小魚去外邊，魚媽就會提醒我們，最近流感很厲害，盡量不要去人多的地方。可我内心是多麼期待帶着小小魚多出出門啊！

02

這些年，我覺得最給小小魚最好的一份禮物就是引導他感受了大自然的美好。還記得他一兩歲的時候，我每次帶他出門，都會撿一些小石頭、小樹枝或者搜集樹葉回家。回老家的時候，每天都會帶他去小河那邊散步玩耍，在鄉間清涼的河水中漫步，尋覓小螃蟹的蹤迹。回城市後，周末也會帶他去黃昏的河堤上騎自行車、天氣好的時候放風筝。或者在小樹叢中觀察各種小蟲子，并做成标本……如今，這樣的體驗機會，卻因為忙的緣故，正變得越來越少。特别是生了弟弟後，變得更忙了。總是需要花時間照顧弟弟，一拖再拖，自己也圍繞着家轉圈圈。平時上學，因為還要做作業，能去小區散散步，帶他跳繩運動之外，也沒有時間玩其他的。但現在暑假這麼長，真的不要讓孩子總待在家裡。而是應該多讓孩子出門，去體驗生活，感受生活，擁抱大自然。孩子不應該總是被鋼筋水泥的牢籠束縛，他們應該在大自然的懷裡跳躍着，玩耍着。孩子不應該總停留在手機或者電視屏幕呈現的世界中，而應該自己去感受生活，感受這真實的人間煙火味。

03

這個暑假，我有這10條計劃，供大家參考下：

​1.每天帶孩子一起出門買菜，讓他認識各種菜式，學會怎麼去選擇，然後去觀察這些菜的做法，簡單的涼拌菜、蒸菜等，可以自己嘗試去參與制作。

​2.讓他跟小夥伴一起，在小區外擺幾次攤，可以将家中的庫存書籍拿去售賣，鍛煉一下溝通能力，也感受一下出攤的難處，觀察其他的擺攤，寫一兩篇體驗和觀察文章。

​3.回一趟農村老家，讓孩子去鄉間田野裡走走，感受一下更接近大自然的鄉土氣息，感受溪水流淌在鵝卵石上，一起玩打水漂。體驗一些簡單的農活，摸摸扁擔、握握鋤頭，也觀察一下鄉裡的勞動。

​4.帶他去爬山，學會一些戶外運動的準備，也能鍛煉體能，吃吃苦，流流汗，磨砺意志。

​5.繼續做一些标本，觀察動植物，可以在小區附近，也可以去旅行的鄉間尋找，合适的可以做标本，另外不做标本的可以去觀察，做好觀察記錄。

​6.天氣涼快時，附近騎自行車，鍛煉身體，每次騎行10-20公裡即可。

​7.露營一次，準備一個帳篷，在安全的地方露營一晚，可以一起觀察天空、星星，可以提前準備一本這方面的書，一起研究，鼓勵孩子做一個露營計劃，然後一起完善它。

​8.養一隻小動物，比如小鴨子，讓他每天帶小鴨子出門溜達，學會照顧小動物，也能鍛煉自己。

​9.每天安排學習2小時，另外精讀3-5本好書，每天堅持閱讀1小時，然後其他時間自由閱讀。

​10.每天繼續堅持跳繩，遊泳、打羽毛球等運動，每天戶外運動2小時以上（有其他的戶外運動，可臨時調整）

04

孩子天生是親近大自然的，如果他沒有這樣，而更愛電子産品，更愛宅在家裡，那是因為他們錯過了，或者沒有那種美好的體驗。

哲學家羅素說：“與成人相比，孩子更應該和地球的起伏節奏保持接觸。我見過一個兩歲大的、一直被養在倫敦的男孩兒，第一次被帶到綠色的鄉間走路的樣子。時值冬日，一切都是潮濕泥濘的，在成人眼裡，那兒沒什麼讓他們高興的東西，可在這個男孩兒眼裡，那兒卻能讓他心醉神迷。他跪在濕地上，把臉埋在草裡，發出聽不太懂的歡樂的叫聲。他所體驗的那種快樂是原始的、單純的，也是巨大的……

不要害怕孩子光着腳在草地上奔跑。也不要害怕雨滴和露水會弄濕孩子的衣裳。不要害怕泥巴弄髒鞋襪。不要怕麻煩。也不要怕花時間。

​我們應該讓孩子保持這種自然感受力。能感受到清風拂過樹梢，嗅到田野氣味的孩子，他們對生活會有更強烈的感受力。

​才會更關心生活、關心這個世界，關心身邊的人和事。童年是短暫的，孩子值得擁有更豐富的生活體驗。

​放假了，有什麼好的計劃和建議，歡迎在文章底部，留言分享，期待~

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