魚拓課程?　　“叔叔叔叔，你畫畫用的這條，是真魚嗎？”　　“是真魚”　　“哇叔叔你是怎麼把魚印到紙上的？”　　“這叫魚拓，想學的話我可以教你呀……”　　像一個輪回，每次公開進行魚拓創作，李世新都會經曆上述對話，不同的是，随着制作次數的增加，他的身邊也漸漸出現了懂行的群衆幫他“解說”　　“能看到魚拓技藝被更多的人認識和喜愛，就是我們匠人最開心的事情”　　魚拓是将鮮魚拓印在紙上或布上的圖形它源于釣魚人把漁獲拓印下留作紀念，也是記錄和展示不同種類的魚的身長、形狀、顔色等體表特征的一種方法，靈感則是源自中國古老的碑拓技藝　　“最早的魚拓出現在宋代，可惜現在已經沒有具體的作品可以考證了”李世新向記者科普了魚拓的起源與發展，作為中國魚拓創作名家，李世新的魚拓生涯已有20餘個年頭“目前，世界上流傳下來最早的魚拓作品，是1839年日本用墨制作的鲫魚拓作品，日本人考證，這種技法出于中國的碑拓藝術”　　近30年來，随着中國經濟的發展，傳統文化深度的挖掘，躲在深閨中的魚拓藝術開始被人們所知曉，也出現了以李世新老師靜水魚拓為代表的魚拓制作、研究、推廣的專業團隊　　走進李老師的工作室，仿佛是進了一家水族館：認識的、不認識的，各式各色的魚兒暢遊在三尺熟宣上，那種蓬勃的生命力直接诠釋了什麼叫做“躍然紙上”這也讓記者忍不住懷疑，莫非發明這個詞的古人也見識過魚拓這種工藝？　　将飽滿立體的魚兒活靈活現地展現在平面的紙張上，從來都不是簡單的事情李世新告訴記者，一個合格的魚拓作品，首先需要用鹽輕輕洗去魚表體的黏液，用手順着魚鱗的方向慢慢清洗，在不損傷魚鳍或魚鱗的前提下，反複多次；然後用紙巾去除魚鼻中的污物，再去除魚鰓内的污物，防止按壓時流出血污；最後用濕毛巾覆蓋魚身，防止魚體幹硬擦幹之後，把它置放于挖有剛好能容下魚身的泡沫闆上固定，然後開始用顔料塗在魚身上　　“一般情況下，靠近魚背的那部分顔色要深一些，往魚肚塗過去逐漸變淡”李世新說，最難把握的是顔色過渡，由深入淺，魚拓技巧的要領之一便是色彩的運用，濃、中、淡自然過渡，虛實變化自然，注重潛藏色，具有強烈的真實感和立體效果，才能彰顯魚拓的“拓”之美，否則畫出來後就不自然　　創作一幅像樣的魚拓，最快也需個把小時如果畫面上需出現多條魚的形象，那麼時間就要延長做魚拓畫入門容易，精深頗難相比于國畫、年畫等藝術形式，魚拓層次變化豐富、清晰，細微地表現了魚的質感，不僅要拓出魚鱗的花紋，更要藝術地拓出層次感濃淡漸變，虛實變化，精雕細刻，大小組合，空間深遠，強烈的真實感和立體視覺效果，是魚拓藝術獨有的鮮明特點　　談起自己鐘愛的藝術形式，李世新也打開了話匣子：“其實魚拓藝術這一行，跟其他藝術都是一緻的，就是有時候會很痛苦，痛苦是什麼呢？是你要不斷地超越自己”從一個普普通通的釣魚愛好者走到現在，李世新從沒忘記過自己的初心，“我記得，我20多年前最早的魚拓，就是一個魚鱗塊但是，我卻非常激動在這之後，我發現自己還有很多拓漏的，那麼我就去探索怎麼能把它拓得更美更清晰”用李老師的話說，是一幅幅的魚拓作品不斷地推動着他向前邁進，不斷地給予了他新的思考“所以說，如果想去學習魚拓，隻有兩個字，就是堅持”　　從業近30年，除了一刻不停地打磨自己，李世新也積極向大衆宣傳推廣魚拓這門藝術在他的課堂上，不管是毫無基礎的初學者，還是小有所成的愛好者，隻要對方願意學，李世新就願意教李老師對魚拓毫無保留的教學态度也讓他桃李滿天下，他的靜水魚拓工作室目前在山東、福建、浙江、江蘇等省市生根發芽　　他表示，目前，自己還不能得心應手地在魚拓上把中國博大精深的傳統文化的内涵很好地表達出來，這個行當還需要不斷地吸引文化人來進入，然後再去發展、推廣“其實我們現在也很着急，我希望年輕的有知識，有文化的人進入，努力創作出能讓人感到視覺沖擊力的傳世作品，而不是僅僅簡單粗暴地把魚羅列出來”　　在采訪的最後，李老師也向記者闡明了自己教學的初衷：“我覺得魚拓的天地啊，我們僅僅是擡起了一隻腳，還沒邁出去因為中國的文化太深奧了，我們需要幾代人去探索去理解魚拓，理解中國文化”（全媒體記者 曹楚炜），我來為大家科普一下關于魚拓課程?以下内容希望對你有幫助!

魚拓課程

　　“叔叔叔叔，你畫畫用的這條，是真魚嗎？”　　“是真魚。”　　“哇！叔叔你是怎麼把魚印到紙上的？”　　“這叫魚拓，想學的話我可以教你呀……”　　像一個輪回，每次公開進行魚拓創作，李世新都會經曆上述對話，不同的是，随着制作次數的增加，他的身邊也漸漸出現了懂行的群衆幫他“解說”。　　“能看到魚拓技藝被更多的人認識和喜愛，就是我們匠人最開心的事情。”　　魚拓是将鮮魚拓印在紙上或布上的圖形。它源于釣魚人把漁獲拓印下留作紀念，也是記錄和展示不同種類的魚的身長、形狀、顔色等體表特征的一種方法，靈感則是源自中國古老的碑拓技藝。　　“最早的魚拓出現在宋代，可惜現在已經沒有具體的作品可以考證了。”李世新向記者科普了魚拓的起源與發展，作為中國魚拓創作名家，李世新的魚拓生涯已有20餘個年頭。“目前，世界上流傳下來最早的魚拓作品，是1839年日本用墨制作的鲫魚拓作品，日本人考證，這種技法出于中國的碑拓藝術。”　　近30年來，随着中國經濟的發展，傳統文化深度的挖掘，躲在深閨中的魚拓藝術開始被人們所知曉，也出現了以李世新老師靜水魚拓為代表的魚拓制作、研究、推廣的專業團隊。　　走進李老師的工作室，仿佛是進了一家水族館：認識的、不認識的，各式各色的魚兒暢遊在三尺熟宣上，那種蓬勃的生命力直接诠釋了什麼叫做“躍然紙上”。這也讓記者忍不住懷疑，莫非發明這個詞的古人也見識過魚拓這種工藝？　　将飽滿立體的魚兒活靈活現地展現在平面的紙張上，從來都不是簡單的事情。李世新告訴記者，一個合格的魚拓作品，首先需要用鹽輕輕洗去魚表體的黏液，用手順着魚鱗的方向慢慢清洗，在不損傷魚鳍或魚鱗的前提下，反複多次；然後用紙巾去除魚鼻中的污物，再去除魚鰓内的污物，防止按壓時流出血污；最後用濕毛巾覆蓋魚身，防止魚體幹硬。擦幹之後，把它置放于挖有剛好能容下魚身的泡沫闆上固定，然後開始用顔料塗在魚身上。　　“一般情況下，靠近魚背的那部分顔色要深一些，往魚肚塗過去逐漸變淡。”李世新說，最難把握的是顔色過渡，由深入淺，魚拓技巧的要領之一便是色彩的運用，濃、中、淡自然過渡，虛實變化自然，注重潛藏色，具有強烈的真實感和立體效果，才能彰顯魚拓的“拓”之美，否則畫出來後就不自然。　　創作一幅像樣的魚拓，最快也需個把小時。如果畫面上需出現多條魚的形象，那麼時間就要延長。做魚拓畫入門容易，精深頗難。相比于國畫、年畫等藝術形式，魚拓層次變化豐富、清晰，細微地表現了魚的質感，不僅要拓出魚鱗的花紋，更要藝術地拓出層次感。濃淡漸變，虛實變化，精雕細刻，大小組合，空間深遠，強烈的真實感和立體視覺效果，是魚拓藝術獨有的鮮明特點。　　談起自己鐘愛的藝術形式，李世新也打開了話匣子：“其實魚拓藝術這一行，跟其他藝術都是一緻的，就是有時候會很痛苦，痛苦是什麼呢？是你要不斷地超越自己。”從一個普普通通的釣魚愛好者走到現在，李世新從沒忘記過自己的初心，“我記得，我20多年前最早的魚拓，就是一個魚鱗塊。但是，我卻非常激動。在這之後，我發現自己還有很多拓漏的，那麼我就去探索怎麼能把它拓得更美更清晰。”用李老師的話說，是一幅幅的魚拓作品不斷地推動着他向前邁進，不斷地給予了他新的思考。“所以說，如果想去學習魚拓，隻有兩個字，就是堅持。”　　從業近30年，除了一刻不停地打磨自己，李世新也積極向大衆宣傳推廣魚拓這門藝術。在他的課堂上，不管是毫無基礎的初學者，還是小有所成的愛好者，隻要對方願意學，李世新就願意教。李老師對魚拓毫無保留的教學态度也讓他桃李滿天下，他的靜水魚拓工作室目前在山東、福建、浙江、江蘇等省市生根發芽。　　他表示，目前，自己還不能得心應手地在魚拓上把中國博大精深的傳統文化的内涵很好地表達出來，這個行當還需要不斷地吸引文化人來進入，然後再去發展、推廣。“其實我們現在也很着急，我希望年輕的有知識，有文化的人進入，努力創作出能讓人感到視覺沖擊力的傳世作品，而不是僅僅簡單粗暴地把魚羅列出來。”　　在采訪的最後，李老師也向記者闡明了自己教學的初衷：“我覺得魚拓的天地啊，我們僅僅是擡起了一隻腳，還沒邁出去。因為中國的文化太深奧了，我們需要幾代人去探索去理解魚拓，理解中國文化。”（全媒體記者 曹楚炜）

來源：日照日報

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