這是【軟實力英語】分享的第942篇原創英語啟蒙文章。

寫在前面

對于學英語的中國小朋友而言，除了單詞難背之外，就是語法難學了。想必大家都有過這樣的經曆：學校課本的語法知識零零散散，學了就忘。專門去書店買一本語法書，又厚如磚塊，看不了兩頁，就昏昏欲睡。

記得我當年學英語，抄了好基本語法筆記，卻苦于沒有時間反複翻閱，最終英語書寫的确有了不小的進步，但是，整個過程猶如“小和尚念經有口無心”。

語法之所以難學，不僅僅是各種語法規則浩如煙海，而且許多規則都有例外。例如，我們在上初高中的時候，老師反複講：一次用 once, 兩次兩倍有 twice 或 double，三次三倍用 three times。後來才慢慢知道，一次居然可以用 one time，兩次也可以用 two times。例如：

當然，對于兒童來說，先要聚焦基本的語法規則，其次，所學的内容盡量生動有趣。苗爸使用過新加坡出的英語語法書，與國内相比，形式的确活潑了許多，但是，還是殘留較多的應試元素，比較适合初中以上的大童使用。

功夫不負有心人！最近，苗爸終于找到了一套适合小童使用的英語“積極語法2”資料，而且是美國老師精心設計的，配圖生動，内容新穎。

下面，苗爸展示部分内容，與大家分享，開闊一下大家學英語語法的思路。

01

名詞專練

第一個專題是名詞，共分為四個部分，即：

countable and uncountable 可數和不可數

plural forms 複數形式

irregular plurals 不規則的複數

plural nouns 複數名詞

這幾張圖片非常可愛，能夠有效吸引小朋友的注意力和興趣。還有每次的語法提醒（reminder）也不錯，例如這次的reminder:

A sentence begins with a capital letter and ends with a full stop.

句子以大寫字母開頭，以句号結尾。

02

可數名詞

表格裡的句子不錯，是非常好的英語口語對話材料。

Where do we get wood? We get wood from trees.

Where do we get honey? We get honey from bees.

Where do we get rain? We get rain from clouds.

Where do we get milk? We get milk from cows.

這個對話句型非常實用，我們可以選擇身邊的各種物品作為對象，進行親子互動訓練。例如：

Where do we get eggs? We get eggs from hens.

Where do we get books? We get books from book stores.

最後，我們再來鞏固一下這一課的reminder：

A noun is the name of someone or something.

名詞是某人或某物的名字。

03

可數不可數

通過對比，了解可數名詞和不可數名詞的區别，最後總結出一個規律：

You never add -s or -es to an uncountalbe noun.

不能在不可數名詞前加-s或-es。

關于可數名詞和不可數名詞的訓練，這個作業紙設計得比較有特色，是一個購物清單的形式。要求孩子根據購物清單的内容造5個句子（Make five sentences.），并且作者已經給出了例句：She is going to buy some cheese.

每個句子的末尾都有一個圖片，結合圖片和例句造句，對小朋友來說，不是難事。最好将圖片打印出來，口頭和書面表達同步訓練。

04

形容詞專訓

如圖所示，這是一個形容詞（adjective）的專題訓練，分為兩個部分：

（1）What is an adjective? 什麼是形容詞？

（2）Comparing with adjectives. 與形容詞相比較。

使用猜謎語的形式來訓練形容詞，比較有創意。也是訓練英語對話的有趣形式，父母可以和孩子根據作者提供的線索（clues），一起玩上面的猜謎遊戲：What am I?

05

反義詞訓練

先學名詞，再學形容詞，這種設計比較科學，因為形容詞常做定語，修飾名詞。上面三組反義詞圖片比較生動，通過對比，詞義一目了然。

a busy bee, a lazy bee

good weather, bad weather

a pretty face, an ugly face

上面的小象就是剛才那個謎語的謎底，通過不同的形容詞來描述小象的特征，非常有趣。

#特别提醒# 本資料為PDF格式英文原版作業，全套資料價值極高，父母最好打印出來，和寶貝一起遊戲。限于篇幅，今天苗爸就先分享其中的一部分，感興趣的讀者，請先留言：有用。然後再私信苗爸索要完整資料，備注：積極語法2

我是苗爸，“職業化家庭英語啟蒙訓練”推廣人。我會每天分享英語啟蒙相關的原創文章和視頻。

今天的分享到此結束。我們明天再見！

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