9月27日至30日，嘉應學院生命科學學院刁俊明教授團隊“創新教學形式，激發學習興趣——校園植物詩書圖片盆栽（四位一體）展覽”實踐教學活動在興甯市甯塘中學舉行。展覽将科學與文學、書法、高清彩圖和盆栽植物融彙在一起，既科普了植物學知識，又弘揚傳統書法藝術和詩歌魅力。甯塘中學近600名師生參加了“教具”制作、布展和觀展教學活動。
據悉，刁俊明教授團隊從2018年開始，已連續五年在梅州各縣（市、區）中學開展此項實踐教學活動。刁俊明介紹說，團隊利用課餘時間，制作了100多種觀賞植物挂圖組合教具，把每種植物的識别特征、園林綠化應用、植物文化和精美彩圖融為一體，并創作出朗朗上口的七言八句詩歌，具有較高的科學性、創新性、教學性和實用性，是自然科學與傳統文化學習的新體驗。
這種以激發“興趣”為主的創新實踐教學形式，将多學科的知識融合，既有美妙的生物學知識，又有語文科精彩華麗的詩詞，還有賞心悅目的書法，受到梅州市各中學師生的熱烈歡迎。
甯塘中學校長潘望指出，此項活動是在落實“雙減”背景下的創新教育新模式，創新性地将科普知識和傳統優秀文化融為一體，是生物教學與人文教育的有效融合。
生物老師羅小秋表示，同學們對這種創新教學方式興奮不已，認真聆聽刁俊明教授的講解并仔細觀察每一種植物的特點。當同學們看到自己認識的植物時都會高興地大聲喊出植物名字，帶動課堂教學也互動很活躍。觀展的羅同學說，“這種活動讓我了解到我們學校還有這麼多植物，也學到了許多植物科普知識。”
這種實踐教學活動既增加了生物學知識的趣味性，又培養了學生的觀察能力、動手能力和總結能力，讓孩子們在“玩”中學，“樂”中學。
【全媒體記者】 陳萍
【通訊員】 生科子 甯塘中學
【作者】 陳萍
【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端
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