從388到491，天賦解讀幫了什麼忙呢？
2021年，一位高考生考了388分，很是郁悶，心有不甘。父母也是很不甘心。但388的成績也說明孩子的學習基礎并不好。
孩子想選擇複讀，但如何在複讀的一年的時間裡，成績有理想的突破呢？真的是一個大難題。
很幸運的是，這個孩子找到了我們專門研究天賦教育的謝謝老師。
通過天賦解讀，謝謝老師發現孩子的主天賦是白鏡子，有很強的記憶和理解能力。支持位是紅龍，紅龍天賦和古典文化很有鍊接，所以會喜歡國學和曆史。
通過對孩子天賦的全面分析，謝謝老師給出的方案是孩子必須從理科轉為文科，成績才會有較大的上升空間。
如果執着于理科，沒有太大的希望。
家長一聽傻眼了，畢竟理科讀了兩年，複讀一年，補别人兩年的課，有必要嗎？
所以，家長是不同意的。
但好玩的是，孩子是同意的，也許當年高一的文理分科是家長的選擇，而不是孩子的選擇。
一番的溝通和交流下來，家長和孩子選擇了謝謝老師的方案，從頭再來，從文科開始。
謝謝老師通過天賦解讀，也給出了孩子整個高三的學習方案。
在家長的配合和孩子的拼搏努力下，今年，這個孩子文科考了591，妥妥的本二。
這樣的成績真的讓孩子和家長高興壞了。
所以，你知道天賦的力量嗎？
就是通過天賦的解讀，看到了孩子的學習力主要在文科方面，在關鍵時刻，調轉船頭，駛入了正确的賽道，拿到了屬于自己的成績。
天賦解讀，是孩子學習路上的指路明燈。
如果你不知道如何教育自己的孩子，如果你不知道孩子的學習力偏文科孩子偏理科，你可以來鍊接我，為你解讀天賦，為孩子的學習做天賦教育的規劃。
也歡迎你來學習天賦解讀，一起做因材施教的爸爸媽媽。
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