在大多數同學看來，高考難度是可以和考研相“媲美”的，但是，高考僅僅是和全省的同學競争，身邊的同學，就是自己的競争對手。

但是考研就不一樣了，考研是和全國的考研學生競争，雖然并不是所有的大學生都要考研，但是，2022考研457萬的報考人數，還是看了讓人頭皮發麻！

但其實，大家的天資成分都差不多，拼的就是看誰更勤奮、更努力！除此之外，還有一種無形的因素，決定了我們考研的難易程度，接下來我們就來看一看！

同學們可以根據自己的選擇情況，為自己劃定一些考研難度等級（等級數字越大，考研難度越大）。

當然，咱們這裡隻是從大體上進行了一個劃分，同學們不可因為自己的考研難度等級低就産生懈怠情緒。也不可因為考研難度高，就覺得自己的選擇和努力就沒有意義，從而導緻放棄等情況。

同學們還是要認真評估自己的情況，認真制定自己的考研目标，根據自己的考研目标和規劃，再決定自己的奮鬥程度，既然選擇了遠方，就希望我們不要停下前進的腳步。

接下來，我們就來仔細分析一下，各種考研等級下的具體情況分析。

難度1

本地區、本學校、本專業

這種情況其實是考研難度最小的情況，從理論上來講，選擇本地區、本學校和本專業做為自己的考研目标，本身就是一種考研上岸捷徑。

畢竟，同學們經過本科階段的四年學習，至少專業課上的掌握程度，就已經很紮實了，再加上考本校本專業，一般來說，自己學校的老師在批改試卷的時候，會适當放松一點标準。

加上自己本身熟悉老師們的出題風格，如果再向學長學姐們打聽點上岸經驗，那你相當于擁有了很多的資源和便利，上岸自然是手到擒來。

難度2

本地區、跨學校、本專業

和難度1相比，難度2的差别僅僅在于換了個學校，基本上可以說，和難度1的難度差不多，略微高一點點。

比如說，同在一個地區，一個專業方向内，你往往可以很容易找到熟人或者學長學姐等，另外，如果你能夠讓你現在學校的專業老師能幫你推薦一把，那你的成功率更高了。畢竟你學校裡同專業的老師，和本地區其他學校的同專業老師，往往都是比較熟識的，給你的推薦，也往往比較有分量。

由于這種情況是本地區、本專業的不同學校，離你也不會太遠，可以有時間的時候，去拜訪一下将來要考入的實驗室或項目組等，提前和導師以及學長學姐熟悉，如果能在項目組裡幫點忙，那就更好了，會加深導師對你的印象。

難度3

跨地區、跨學校、本專業

難度3除了是在本專業内考研這一點優勢以外，跨地區和跨學校都是不小的挑戰，但好在，因為是本專業考研，所以在初試和複試的時候，涉及到專業上的問題，你不會太吃虧。

但是，因為跨地區、跨學校，而學校往往偏好本學校學生考自己院校，所以你面臨的競争壓力要大一些。

這種情況就需要你在初試的時候，把分數考的高一些。複試的時候，好好表現。兩者相結合，才能讓你的總成績排在前列，這樣上岸的概率也會大大加大。

不過，我們也要有心理準備，陌生的環境，意味着我們需要做更多的準備工作，面臨的不确定性也比較多一些，所以一切小心謹慎為上。

難度4

本地區、本學校、跨專業

難度4和難度1比較起來，好像就一個跨專業不一樣，其他都是一樣的，貌似應該也不會太難。不是這樣的，隻要涉及到跨專業，那難度系數立馬就上升了。

跨專業的難度大家應該是清楚的，畢竟和别人四年的本科積累來說，自己一年的學習很難趕得上，而且在這一年裡，自己還有兩門統考科目要複習，難度可想而知。

不過，好在本地區、本學校，方便自己提前聯系老師，并且可以尋找熟人或者尋求自己院校老師的幫助，這也算是一點小小的安慰吧。

難度5

跨地區、跨學校、跨專業

難度5是所有的考研模式中，最難的一種，僅僅是跨專業這一項，就帶來了極高的難度系數。加上跨專業、跨學校，難度系數直線上升。

不過，既然有考生選擇這種模式，那就一定是擁有非凡的勇氣和毅力，以及對自己選擇目标的堅定，相信這些同學能夠在一年的考研奮鬥中，真正做到拼搏，真正做到不負自己，不負考研。

好了，同學們，你的考研難度是多少呢？我們留言區見！

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