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昨天講到唐代愛情詩,我們知道詩人們經常用燕子作比喻。後來我又去搜索了一下,發現杜甫的詩裡,寫到燕子的詩數量也特别多。間接或直接寫的,一共得有50首以上。數量之多,可以作為學術研究來看。不知有沒有人作過相關研究?
杜甫是個現實主義詩人,它寫燕子絕大部分都是另有所指,不會是單純寫燕子。另外一點,杜甫寫燕子,也不寫愛情。杜甫對愛情(閨怨詩)不感冒。在杜甫這裡,他關心的是國家命運,普通百姓的命運,還有個人的命運和理想抱負。
今天我準備來講一下杜甫三首以“燕子”為題的詩。這三首詩是杜甫三個時期的作品,從中我們可以了解到杜甫不同時期的生活狀态。
這三首詩,按寫作時間排序是這樣:寫于公元759年的《歸燕》,公元763年的《雙燕》和寫于公元770年,也就是杜甫生命中最後一年的《燕子來舟中作》。
先來看第一首,《歸燕》,全詩如下:
不獨避霜雪,其如俦侶稀。
四時無失序,八月自知歸。
春色豈相訪,衆雛還識機。
故巢傥未毀,會傍主人飛。
這首詩可以看成是詠燕子的詩,從字面上看,全是寫燕子的。
不獨避霜雪,其如俦侶稀。不獨,不僅的意思;其如,無奈、怎奈的意思。這是在說什麼呢?不僅是因為要躲避霜雪,無奈還因為伴侶也要走了。這麼來看就很清楚,這是燕子要走了。因為北方的冬天太冷,小夥伴們都去南方過冬,它不走不行。四時無失序,八月自知歸。序,是時序,就是一年四季的季節變化。燕子是遵守時序的,到了八月份以後,就得離開北方去南方過冬。
前四句就寫“歸燕”,是燕子要回去南方過冬;後四句,就寫來年燕子還是會回來。這兩點,都是“歸”。“歸”這個字很關鍵,是這首詩的重點,要把握住。
春色豈相訪,衆雛還識機。“豈”怎麼解?可以理解成是漏字,是豈能不相訪。來年春天,燕子們還是會再回來的吧,小燕子們應該認識路吧。這個意思。機,時機。就是上面說的時序,小燕子們也會在明年春天一起回來的。故巢傥未毀,會傍主人飛。最後兩句,可以看成是燕子的回答。傥,就是“倘”,倘若的意思。這個家還在,還沒被毀掉,我們肯定會再回來,會再來陪伴主人的。
杜甫這是在寫什麼?前面說了,杜甫是個現實主義詩人。他寫燕子,不會真就寫燕子,而是有所寄托。就在這一年,杜甫辭掉了華州司功參軍去了秦州山中避亂。為什麼辭掉呢?原因有幾個,一是從朝廷被貶到地方當小官,二是安史之亂爆發各地動蕩不安,以及關中大旱。後世評杜甫這首詩,都認為,杜甫是借燕子來向朝廷表忠心,即使朝廷現在不用他,但隻要國家還在,隻要朝廷什麼時候用他,他一定會随時來效力的。
寫完《歸燕》不久,杜甫就離開了秦州前往四川避難。這一路千裡迢迢,曆經了艱難險阻。到了四川之後,杜甫暫時也還是漂泊流離的狀态,他的貴人嚴武這時候還沒來。在公元763年前後,杜甫在四川阆州、梓州、綿州、漢州幾個地方輾轉不定。這期間他就寫了另一首以燕子為題的詩,叫《雙燕》。全詩如下:
旅食驚雙燕,銜泥入此堂。
應同避燥濕,且複過炎涼。
養子風塵際,來時道路長。
今秋天地在,吾亦離殊方。
旅食驚雙燕,旅食,就是杜甫這時候的生活狀态,漂泊他鄉,寄人籬下。這時候看到了兩隻燕子,是“驚”。為什麼會驚呢?下面會說到。銜泥入此堂,這兩隻燕子,很忙,進進出出的,銜着泥要造新窩。按詩中所說,這兩隻燕子和杜甫是老朋友了。它們一起“避燥濕”、“過炎涼”,這是一起生活了很久的。燥濕,幹燥和潮濕,這是四川不同季節的氣候環境;炎涼,和燥濕同義,當然往深了說,指世态炎涼未嘗不可。這兩句可作互文來讀。總不過是杜甫和燕子同命運,共呼吸。
養子風塵際,杜甫這次入川,是一家人過來的,這就是“養子”,就是養家,照顧好家庭。情勢是什麼樣的呢?是“風塵際”,風塵就是戰亂。來時道路長,杜甫從陝西秦州山中一路逃難到四川,道阻且長。很艱難。今秋天地在,這句其實非常悲怆。什麼叫天地在?天地一直在的。隻是天地這麼大,竟然沒有杜甫的容身之地。他說,天地這麼大,這裡留不了我,我要去别的地方了。吾亦離殊方,殊方就是遠方。這裡已經呆不下去了,得走。這就是前面沒有解答的“驚”,杜甫要走,可是燕子卻回來了。這麼來看,燕子何嘗不是和自己一樣,為了養家,為了活下去,而漂泊不定呢。
此後不久,嚴武鎮四川。杜甫在他的幫助下,就在成都過了幾年安逸生活。幾年後,嚴武病逝。同時杜甫又聽到傳聞,說官軍收河南河北。這樣,杜甫就帶着家人準備回老家。陸路不敢走,就走水路。坐着船,走到了湖南地界。本來是想投靠當地某位刺史的,怎料杜甫剛到,那位刺史也病逝了。這樣一來,杜甫一家沒地方可去,就隻能以船為家。情況非常凄慘。這一年,是公元770年,杜甫也走到了人生的盡頭。他寫了最後一首詩,《燕子來舟中作》。全詩如下:
湖南為客動經春,燕子銜泥兩度新。
舊入故園常識主,如今社日遠看人。
可憐處處巢居室,何異飄飄托此身。
暫語船樯還起去,穿花落水益沾巾。
湖南為客,說的就是杜甫這一次來到湖南,是尋人,也是路過;動經春,是過了幾個春天;幾個春天呢?燕子銜泥兩度新,燕子已經兩次銜着泥來造窩了,那便是兩個春天。舊入故園常識主,燕子每次過來都認得我這個主人;如今社日遠看人,這次過來呢,卻是遠遠的看着我。社日,指的是春社,一般是立春之後的第五個戊日,農曆的二月份。為什麼這次燕子回來,是遠着看,而不是像以前那樣呢?
可憐處處巢居室,何異飄飄托此身。這兩句,杜甫既是在說燕子,也是說自己。很可憐,到處做窩,到處寄人籬下,卻到處都不是自己的家,一輩子就這麼飄飄蕩蕩過去了。暫語船樯還起去,這兩句寫兩件事情。第一件,暫語船樯,燕子停在桅杆上,叽喳了幾聲,和杜甫說了幾句話;第二件事,還起去。也就說了幾句而已,很快它們又飛走了。穿花落水益沾巾,最後這句,也是說兩件事情。穿花落水,說燕子。燕子和杜甫說了幾句話之後,就貼着水面飛走了。“穿花落水”這個沒法翻譯,大家自己想。第二件事情,益沾巾。這是杜甫看着燕子飛遠,掉眼淚,哭了。
這首詩,寫什麼?寫一種寄人籬下、輾轉漂泊的痛!非常悲痛,孤苦無依。杜甫這一輩子,就沒怎麼過上好日子,一直在奔波,一直窮。可是還一直惦記着想為國家出力。最後這個畫面,真是凄楚蒼涼。寫完這首詩,杜甫再也沒機會為我們多寫精彩的詩了。不久,他就病逝于小船上。
以上所舉三首詩,都是寫燕子。時間點不同,所寫内容也不全一樣。但總而言之,還是能反映杜甫漂泊無依的一生。這三首詩中的燕子意象,無一例外,可以用杜甫自己的詩來概括:物微意不淺,感動一沈吟。
20191219
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