小孩子的世界是純白無瑕的，但是不得不說，小孩子的想象力是五彩斑斓的。

小朋友對世界的一切都充滿了好奇，并且有一股子刨根問底的精神。提出的問題比解決的問題還要多。

他們的想法不受世俗的限制，也不受别人的影響，在寫作文的時候，總能表現得淋漓盡緻，有的時候讓老師也啞口無言，表示既生氣又好笑。

很多時候，孩子都能給家長帶來快樂和歡聲笑語，但是也有一些時候，小孩子的行為也是不受控制的，讓家長和老師都覺得哭笑不得。

小學生的作文《吃火鍋》講的就是，火鍋城有優惠活動了，身高優勢的小朋友，經過靜谧的數學計算，決定拿着30塊錢帶着49個小夥伴一起吃，這孩子的集體榮譽感挺強的，還知道把同學帶着一起，但是按照這個節奏，火鍋店不得吃黃了呀，那免費區的食物，瑟瑟發抖呀。

小學生的課本也是一個漫畫書，而且是自制的，小學生畫畫都是靈魂級别的，一般人理解不了，就看上面這幅畫，要不是标注了胡老師，還以為是貓咪成精了呢。這胡老師廬山真面目真想一見啊。這五官這表情，讓人充滿無限的遐想啊。

這是前一陣子，一個孩子的漫畫火了，引發了吃瓜網友的積極讨論，紛紛表示，這個孩子真是敢啊，一個敢問，一個敢畫，媽媽“躺槍”了。

漫畫裡的小人物形象都是十分的可愛，小孩子問一個光着膀子的男生說，為啥男生可以光膀子女生不行，男生一臉吃驚。很好奇為啥能問出這樣的問題。

男生為了給小孩子解釋，生動形象地解釋了一下：女孩的胸部是鼓起來的需要擋一擋，并且以後你也是需要這樣做，男生的胸部是平的，就不用擋。

小孩子的回答讓男生一臉句号，小孩子說：媽媽的胸部是平的。這樣的回答确實出乎意料，并且，想一想，小孩子的媽媽看到後，會是怎樣的表情呢？

然後最後一張圖，就解釋了媽媽的反應，場面一時失控，但是不可否認的是，媽媽确實是怒了，而且不僅是怒了一秒鐘。

小孩子的想象力是非常大的，他們無所畏懼，說話做事幾乎不怎麼用腦，想怎麼做就怎麼做，這也讓父母表示“頭疼”，作文裡也寫了最後的點睛之筆。“一條鳄魚”，虧他想象的出來。

1、自己的事情自己做：從小培養孩子承擔責任，獨自自主的習慣，自己的事情自己做，比如：家長不要追着喂飯，要讓孩子自主進食。

玩具玩過之後，要引導孩子自己收拾擺放好，并且在孩子做完這些事情後，要給予一些小獎勵，多次訓練後，這樣孩子的積極性就被激發出來了。

2、我的學習我做主：父母是孩子的啟蒙老師，培養孩子主動學習的習慣，是非常必要的。90後的逆向育兒法則告訴我們，在讀繪本的時候，讓孩子講解給父母聽，是一個非常好的機會，來培養孩子自主學習。等到下次睡前閱讀，說不定就是孩子急着哄你入睡了。

3、讓孩子成為社交達人：社恐和社牛之間，就差兩個字“膽量”，正所謂初生牛犢不怕虎，如果不想讓孩子成為社恐，那麼作為社交牛雜症的父母，請借孩子一個“膽兒”。

方法很簡單，就是誇他，稱贊他，在人多的地方，鼓勵孩子為你出頭，比如問個路啊，結個賬啊，道個謝等等。我敢保證，在你的帶領下，孩子從小就能成為社交達人。

筆者寄語：小學生們真是一群可愛又折磨人的小東西，小學生的思維比較天馬行空，一部分小學生猶如行走的“十萬個為什麼”，讓家長們頭疼不已，暑假來臨，這段時間也不能浪費，家長要制定好學習和生活的規劃才行。

“神獸”在家長眼中，不受固有思維所局限。看見什麼事物都想一探究竟。假期少玩電子設備，能促進親子關系，養成愛動腦思考的好習慣。

對未來學習打下堅實的基礎。也能讓家長掌握小學生的情況，家長能夠善加引導，必然會提高學生的求知欲。

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