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語文作文核心公式歸納思維導圖

知識 更新时间:2024-11-14 22:20:26

對于小學的孩子來說,華麗的辭藻、精彩的段落起到的是錦上添花,最重要的還是作文的整體布局;有些孩子的作文就難在這裡,不懂作文該怎麼寫,即使想好些什麼,寫到一半也會有被卡住的現象,這總的來說,也就就是布局的思路沒打開,聯想斷了線,如何運用聯想思路布局,寫出好文章,今天與大家一起分享關于聯想構思作文法,讓孩子的作文下筆如有神。

寫景、狀物類文章

運用寫作思維導圖可幫助孩子理清創作的思路,指引孩子寫出真情實感。用思維導圖可形象記憶寫景、狀物文章描寫構思的着力點,如下圖:

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以下是我的一名小學五年級學生寫的作文,我分享給孩子和家長們賞析,看看她是如何用思維導圖寫出好作文的。

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  這是她在構思時畫的思維導圖:

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記事類文章

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  具體方法如下圖:

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我還是以那位小朋友的作文來舉例,給孩子們分析如何把思維導圖運用進寫作中:

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  以下是她在構思時畫的思維導圖:

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寫想象類作文

以下是另一名六年級的孩子寫的作文,分享給大家,給孩子們分析如何使用思維導圖來寫作文:

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  這是他在寫作文時自己畫的思維導圖:

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