今天是我們寫作小課堂的第三講内容了，為我自己的堅持點個贊。

前面兩講的内容，我分别給大家介紹的是如何确定可以寫的素材？根據素材确定的主題，如何确定哪個主題能寫？（點擊可以查看具體内容）

那麼就有同學提出來，自己也知道如何找素材了，但是找到的素材如何記錄整理呢？

畢竟現在都是網絡時代，很有可能網頁一關，下一次再想找就再也找不到了，反正我是經曆過這樣的尴尬的，估計大家都應該經曆過吧。

這個時候，就體現出建立素材庫的重要性了，今天這堂課的内容，我就來跟大家詳細講如何記錄搜集整理好的素材。

6月1日是我們點評提高班開班的日子，我都會在開班幾天時間内，把相關的基礎課程的内容講完，素材課就是其中重要的一節。

那麼在素材課的内容裡，我會全方位地講解關于素材的概念、搜集、整理等内容，想要獲得更詳細的學習内容，大家可以在文章下方給我留言。

01

第三講：如何記錄搜集整理好的素材？

我們已經都知道找素材的四個途徑，但是每一個途徑的載體不一樣，比如我們刷影視劇綜藝節目，用的是手機、電腦或者電視機。

我們看書的時候，看實體書就是紙質書，看電子書就是手機或者kindle電子書閱讀器或者IPad等，每個人找素材的載體都各有不同。

那麼如何把這些不同載體上找到的素材，統一搜集整理起來呢？這就考驗大家的智慧和動手能力了。

首先，根據不同的載體，确定不同的搜集方法。

以我自己為例，我主要的搜集素材利用的紙質書和手機，紙質書就是我會在點評提高班裡，推薦給大家的我看過的和正在看的書。

手機主要是用來刷微博熱搜，各大新聞網站，還有刷影視劇綜藝節目的，那麼這兩種載體很明顯是不同的，搜集方法肯定也不一樣。

閱讀紙質書的時候，我會把看到的有觸動的文章或者觀點或者金句，先用手機拍個照片，因為手機随身帶，想翻找很容易。

然後把這個内容用筆記在筆記本上，怎麼記錄呢？比如我在《讀者》上看到一篇小文章，覺得很有啟發。

我會在筆記本上記錄的是，《讀者》哪一期哪一頁，文章标題，主要内容介紹，可以提煉的主題或者金句。

如果是其他的育兒書之類的，就是寫書名和哪一頁，段落内容或者金句，給我的啟發或者我的思考。

這樣記錄的過程，其實也是一個思考的過程，會讓我們對這個素材的印象更加深刻，日後想找合适的素材的時候，稍微一查筆記本就可以找到了。

我們再來說手機搜集的素材，比如我看《妻子的浪漫旅行》最新一期，對某個場景有感觸，那麼第一步先是截圖。

然後可以在手機備忘錄或者筆記本上，寫哪個節目哪一期，大概幾分幾秒的時候，節目的大概内容是什麼，可以提煉的主題是什麼。

以後如果确定要用這個素材的片段，會很容易找到，該記錄台詞的就一句一句記錄下來，同時要截圖保存作為文章的配圖來使用。

大家需要根據不同的載體來确定不同的搜集記錄素材的方式，這樣靈活運用才能讓我們在搜集素材的時候，不至于因為害怕過于繁瑣，而降低搜集素材的積極性。

其次，根據不同的類型，确定不同的記錄方法。

剛才我們提到過，有的素材是紙質書上看到的，有的素材是手機上看到的，那麼必然會要求我們有不同的記錄方法。

我在素材課上講過的是兩個步驟，首先是要給素材分類，比如是育兒類的素材，還是婚姻情感類的素材，還是雞湯文的素材，這是第一步。

因為我們班大部分同學寫的都是育兒文和婚姻情感文，所以我建議大家都是按照這三個類型來分類，可以用三個筆記本來記錄，或者三個手機備忘錄都是可以的。

第一步分類之後，還要做第二部分的事情，就是每個素材的來源、主要内容、鍊接等都要記錄下來。

就像我們之前提到的《讀者》雜志，你要寫清楚哪一期的哪一頁，文章标題和主要内容，你的思考和感悟都要記錄下來。

這些事情做起來看似很複雜，也有同學擔心地問過我，說老師這些素材記錄下來真的有用嗎？

我會告訴他，你将來用得上就是有用的，用不上就是沒有用的，最關鍵的是要用敏銳的觀察力，去搜集整理你認為用得上的素材，這樣才能避免做無用功。

02

重點提醒：素材庫如何更新叠代？

素材庫裡搜集整理好的素材，是不是用一次就不能再用了呢？确定不想再用的素材，應該怎麼處理呢？

對于用筆記本來記錄素材的同學來說，如果是确定不會再用的素材，直接叉掉就可以，如果是手機備忘錄的話，當然是直接删除就行。

那麼對于有些猶豫的不知道以後會不會再用的素材，我們應該怎麼處理呢？可以做一個特殊的标記，隻要是自己看得懂的就行。

我就是會把猶豫的素材，筆記本上是用紅筆圈起來，手機備忘錄是标成紅色，怎麼表示不重要的，重要的是這個表示自己要記得住。

現在是資訊時代，我們獲取信息的途徑非常廣泛，所以能讓我們心動想要記錄下來的素材也會有很多，我們需要學會識别哪些素材有記錄的意義。

不能看到什麼就都記錄下來，一個是時間精力不允許，一個是做太多的無用功，隻會消耗大家對找素材的熱情。

03

總結本講：學會記錄素材，會讓素材源源不斷。

好記性不如爛筆頭，記錄下來的素材才是真的為我們所用的素材，大家需要有這樣的意識和行動。

我從開始寫作到現在已經4年多了，經曆過不知道怎麼找素材的茫然，也經曆過不知道如何記錄素材的無助，所以我很期待能夠幫助大家養成記錄素材的好習慣。

因為無論是寫什麼類型的新媒體文章，素材都是第一步，沒有素材就是“巧婦難為無米之炊”。

當大家能夠按照我們這三講的内容真正做起來的時候，你會發現，原來生活中處處都是素材，再也不用擔心怎麼找素材了。

那麼關于素材的内容，我們就全部講結束了，下一講内容，我們就要開始講新媒體文章的結構了，大家對于結構有什麼疑問的，可以留言提出來。

關于新媒體文章的結構，跟傳統文章肯定是有很多的區别的，初學寫作的同學，一定要改變傳統習慣的意識。

我們不能再固守之前的寫作習慣了，不然是很難有更快速的進步的。

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