第二單元 單元知識小結

一、易讀錯的字

平衡（héng） 人影綽綽（chuò） 推辭（cí） 得罪（zuì）

勉強（qiǎng） 擅長（shàn） 上卿（qīng） 輸赢（yíng） 一束（shù） 赤道（chì） 侵略（qīn） 擱東西（gē）

岔道（cha）

二、易寫錯的字

挽（右邊是"免"不是"兔"）

衡（中間最後一筆是" 、"）

臣（半包圍結構，最後一筆是

）

荊（左右結構，不要寫成上下結構）

冠（部首是"冖"）

噴（最後一筆是" 、"）

置（"直"裡面有三橫）

略（左邊是"田"不是"口"）

陷（右邊下半部分是"臼"）

三、重點詞語

汛期 懶惰 平衡 協調 山洪 暴發 訪友 間隔 唯獨 保持 美感 示意 家常 假如 聯結 平穩 召集 大臣 商議 故宮 獻上 允諾 典禮 抄小路 膽怯 得罪 解決 稱贊 商量 拒絕 示弱 職位 冠軍 陸地 俯沖 噴氣 一枚 浩瀚 一束 赤道 圓圈 獵豹 搭乘 火箭 呼嘯 侵略 修築 堡壘 山丘 妨礙 隐蔽 陷坑 拐彎 粉碎 領導

打擊 堅持 遊擊 迷惑 發動機 手電筒 共産黨 脫鞋挽褲

理所當然 同心協力 負荊請罪 無價之寶 高速公路 難以置信

不計其數 無窮無盡

四、多音字

六、近義詞

唯獨—唯有 大概—大緻 保持—維持 協調—調和 譴責—指責

懶惰—懶怠 平整—整齊 允諾—承諾 機智—機敏 稱贊—稱頌

削弱—減弱 理虧—理屈 抵禦—抵擋 商議—商讨 希望—盼望

奮力—努力 傳播—散播 擺脫—解脫 警戒—警備 迷惑—困惑

封鎖—封閉 堅強—頑強 妨礙—阻礙 毒辣—惡毒 防備—提防

理所當然—理所應當 完璧歸趙—物歸原主

難以置信—難以相信 不計其數—數不勝數

七、反義詞

譴責—贊揚 輕快—沉重 平穩—失衡 懶惰—勤勞 勇敢—膽怯

進攻—撤退 拒絕—答應 削弱—增強 推辭—應允 希望—失望

浩瀚—渺小 輕易—困難 靜止—運動 隐蔽—顯眼 廣闊—狹窄

毒辣—仁慈 不計其數—屈指可數 協調有序—雜亂無章

無價之寶—一文不值 理直氣壯—理屈詞窮

難以置信—深信不疑

八、詞語搭配

（美好）的情感 （協調有序）的動作 （輕快）的音樂

（平整方正）的石頭 （莊重）的舉止 （凝重）的神情

（強大）的秦國 （歎氣）的時候 （堅強）的堡壘

（不計其數）的地道 山洪（爆發） 溪水（猛漲）

（一道）風景 （一排排）搭石 （嗒嗒）的聲音

（莊重）的舉止 （隆重）的典禮 （嚴重）的後果

（沉重）的腳步 （熱情）的迎接 （一枚）火箭

（一束）光柱 （浩瀚）的太空 （驚人）的奇迹

（一枚）火箭 （打擊）敵人

九、詞語歸類

贊美無私品質的詞語：任人踩 任人踏 舍己為人 無私奉獻

大公無私 先人後己

出自曆史故事的成語：完璧歸趙 負荊請罪 卧薪嘗膽 望梅止渴

退避三舍

表示速度很快的詞語：日行千裡 風馳電掣 健步如飛 離弦之箭

疾如雷電

描寫人物神态的詞語：怒目圓睜 怒發沖冠 垂頭喪氣 神采飛揚

目瞪口呆

形容讓人難以相信的四字詞語：難以置信 不可思議 神乎其神

出乎意料

十、句子積累

1. 比喻句：嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

2. 反問句：我們怎麼敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢？

十一、考點提示

1. 背誦"日積月累"中關于珍惜時間的名言。

2.《搭石》：能結合相關語句，體會鄉親們的美好情感。

3.《将相和》：能說出課文的主要内容，并結合具體事例分析人物形象。

4.《什麼比獵豹的速度更快》：借助關鍵詞句讀課文，能按照運動速度的快慢排序。

5. 學習快速默讀課文的方法，并在學習中主動實踐。

6. 寫出語句的主要意思。（語文園地）

7. 能結合具體事例寫出人物的特點。

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