等高線判讀應該屬于地圖基本知識裡的一塊内容，不過，它和其他的比如區位、氣候特征等聯系的還挺緊密。可是呢，在看到題的時候，映入眼簾的經常是一團亂線，無從判斷到底是山地、還是山谷、亦或是山脊。不過，沒有關系，這都不是事兒，我們今天就來系統的順一遍！（這文有些長，先跟我默念三遍：耐心、靜心、專心）

一、等高線究竟是咋畫出來的

官方解釋是：地形圖上高度相等的各點所連成的閉合曲線。是不是很抽象，來，想象一下，現在在一片空地上有四座山，它們圍成了一個圈，在每座山的兩百米處都有一棵松樹，那麼把這四棵松樹連起來，是不是得到了一個閉合的圈，這個圈就是兩百米的等高線。

二、先來了解一下五種基本地形

1、山地：海拔>500m，山頂為尖坡陡且起伏較大

2、高原：海拔>500m，地形平坦但邊緣陡

3、丘陵：海拔<500m，丘頂為圓坡且起伏小

4、平原：海拔<200m，地形平坦

5、盆地：海拔不确定，中間海拔低且四周海拔高

三、等高線判讀（基本形态）

1、山峰

左側示意圖，右側等高線圖

右側就是等高線啦，我們可以很輕易的看出外部的圈圈海拔低，裡面的圈圈海拔高，中間的三角形代表山頂，還有那個貫穿等高線的“虛線”（其實不是虛線啊，是許多的小線段）叫做“示坡線”

說起示坡線啊，它可有用了（一定得記住這個概念）

等高線上指示斜坡降落方向的短線，它與等高線垂直正交，用以指示斜坡降低的方向。與等高線相連的一端指向上坡方向，另一端指向下坡方向。所以又叫“降坡線”。

2、盆地

左側示意圖，右側等高線圖

盆地的等高線數值是外面的圈圈高，裡面的低，你們再看下示坡線方向，是不是和上面的山峰相反。

3、山脊（和山谷要區分開，特容易混掉）

左側示意圖，右側等高線圖

它的等高線其實和山峰差不多（因為它就是山峰的一部分，嘻嘻）。隻是，它凸出來一塊，重點就在這裡，我們看它凸出來的方向，是不是向着低海拔去了。沒有錯，下次看到海拔向低海拔凸的山峰等高線，那就是山脊（那你們應該猜到了，山谷是往高處凸的了吧）

不過，你知道為什麼山脊的等高線是往低海拔凸的嗎？

我們首先在腦子裡想出山脊的圖，然後在山脊的左右兩側（海拔相等的兩地）各種上一棵樹，這時候山脊上也要種一棵樹，然後你來想一想，山脊上的樹應該種在哪兒，海拔才能和左右兩棵樹的海拔一樣？

手繪，有點抽象，咱就湊活看吧

應該是D點嗎，可是D點的海拔明顯比A點和B點高，因為山脊是因為向上凸起，所以才成為山脊的，那麼，隻能是D點下方的C點了，那麼，我們來看看等高線，是不是向山腳下凸的（也就是向海拔越來越低的地方凸）

4、山谷（常考河流）

左側示意圖，右側等高線圖

山谷等高線向海拔高的地方凸，這個你們應該也可以理解了吧。對了，還要說的一點是：山谷通常是河流聚集地（因為水是從高處往低處流的呀，這就和水窪聚水一樣，下雨之後，落在山谷兩側的雨會流向山谷）

那麼河流的方向，應該也可以判斷出來了吧，就是等高線凸起的相反方向，比如上圖的山谷等高線，如果那裡有條河流的話，河流方向就是（大緻）由北向南

5、陡崖（也就是懸崖，常考相對高度）

左側示意圖，右側等高線圖

我們來看，等高線的那個圖，示坡線特密集（也是等高線幾條重疊在一起）的地方就是陡崖。這個時候有三看特别重要

• 看示坡線，判斷海拔下降方向（有海拔數值标識就直接看數值），搞清楚哪個是崖頂，哪個是崖底
• 看等高線的等高距，也就是兩條等高線間的差值，比如上圖的等高距就是10m
• 看重疊了幾條等高線

都看完之後，我們就可以來着手算相對高度了。

它有個公式：（n-1）d≦△H＜（n 1）d

n：等高線重疊條數

d：等高距

△H：相對高度

不懂公式咋來的？看圖，A點是崖頂，它在600m和500m之間、B點是崖底，它在300m和200m之間。等高距為100m，三條等高線重疊，那麼重疊的部分是200m。（應該不會有人認為重疊三條等高線，所以高度為3×100=300m吧，這是錯的哦）

假設A點等于500m等高線，B點等于300m等高線，那麼，陡崖最低高度等于200m。而如果A點無限接近600m等高線（為什麼是無限接近而不是重合，因為如果重合那麼等高線就重疊了，和圖不符），B點無限接近于200m等高線，那麼，陡崖最高高度小于400m。所以200m≤陡崖相對高度<400m。

再簡練點說就是重合的高度為最小高度，再加上上下兩個等高距最接近最大高度。

6、鞍部（兩處山峰等高線之間的部位）

四、先來練練題目，鞏固一下（有答案，答案内含新的知識點，用粗體标記了，記得看哦）

1、讀圖回答下列問題

（1）判斷地形 甲＿＿＿＿、乙＿＿＿

＿、丙＿＿＿＿、丁 ＿＿＿＿、己 ＿＿＿＿、

（2）計算高度① 海拔A＿＿＿＿、B＿＿＿＿、C＿＿＿＿、 ② 相對高度AC＿＿＿＿、BC

＿＿＿＿、AB＿＿＿＿、

（3）甲乙兩地中，可能有河流存在的是＿＿＿＿、河流的流向＿＿＿＿

解析：⑴甲等高線向低處凸，所以為山脊；乙等高線向高處凸，為山谷；丙那麼多條等高線重合，是陡崖沒錯啦；丁是山頂；己是盆地（為啥丁是山頂；己卻是盆地呢？）

這就涉及了一個技巧：大于大的，小于小的。

他是這麼個意思：同一圖上等高距一定相等。如上圖，在兩條将近平行的等高線之間，高度應100m—200m。有兩條閉合的等高線，按照等高距原則，這兩條等高線的取值肯定不在100m—200m，因為如果在這個範圍裡面就不會有這兩條等高線了（等高距可是100m，隻有超過100m，才會有新的等高線），也不能取300m或者0m，那樣就超出等高距了。

如果取100m，則A點的高度為0m<A<100m（不會為100m<A<200m，上面講過了）這就叫小于小的

同理，如取200m，B點高度應該是200m<B<300m，叫大于大的

⑵ ①A為山頂，高度在600-700m，因為不會超過等高距；B的高度 0—100m；C在等高線上，所以高度為300m；

②AC的相對高度：600-700m減去300m等于300-400m；BC的相對高度： 300m減去0—100m等于200-300m；AB的相對高度：600-700m減去0—100m等于500-700m

⑶甲為山脊，乙為山谷，所以河流在乙處，由西北向東南流

由于篇幅問題，等高線的綜合應用放在下一篇文章。

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