在中學物理中，力學與電學是中考和高考的重點，而力學中的摩擦力是基礎中的重中之重，也是很多初中生乃至高中生的最為易錯點和頭疼的物理問題之一。

其實，任何問題都有解決的方法和訣竅，對于摩擦力，隻要掌握摩擦力的三個方面知識，就能突破這一問題：

在此之前，我們首先要區分好“運動”與“相對運動”這兩個看似相似卻完全不同的兩個概念！——“運動”永遠是“對地發生運動”！“相對運動”是“對與之接觸的物體發生運動”。

拖把拖地：拖把與地面之間發生了相對運動，地面是靜止的物體，卻受到滑動摩擦力。此摩擦力對于拖把是阻力。

溜冰：溜冰鞋與地面之間發生了相對運動，地面是靜止的物體，卻受到滑動摩擦力。此摩擦力對于溜冰鞋是阻力。

走路：腳相對于地面沒有打滑，所以受到的是靜摩擦力，此靜摩擦力是作為人前進的動力！

爬杆：攥緊杆爬動時，每一隻手用力攥緊時，手與杆之間沒有打滑，受到向上的靜摩擦力，此靜摩擦力是作為人往上爬的動力。

各種車前進時：前輪和後輪都沒有打滑，所以受靜摩擦力。（中學不研究複雜情況）

傳送帶問題中的摩擦力最複雜 ：如果打滑，則是滑動摩擦力，否則靜摩擦力。

二、判斷摩擦力方向：

從定義角度判斷：滑動摩擦力方向與“相對運動”方向相反，靜摩擦力方向與“相對運動趨勢”方向相反。

從受力分析角度判斷：若物體受力平衡并且沒有發生相對運動，則靜摩擦力方向與外力方向相反。

若發生了相對運動，不管受力情況如何，滑動摩擦力都與相對運動趨勢方向相反。

生活舉例：

走路：腳蹬地，有向後運動趨勢，所以受到向前的靜摩擦力。作為人前進的動力。

自行車用腳蹬時：前輪和後輪都沒有打滑，所以受靜摩擦力。但是由于後輪是主動輪，與地面接觸的那一點有向後運動的趨勢，所以受到向前的靜摩擦力，是車前進的動力。前輪是從動輪，受到向後的靜摩擦力，是車前進的阻力。

自行車隻用手推動時：可以把輪子想象成方輪，當然此時依然受到的是靜摩擦力，不過兩個輪子所受阻力方向可以一下判斷出來都向後！

傳送帶往高處運送物體：物體受到沿斜面向上的靜摩擦力。（具體情況具體分析）

三、計算摩擦力大小：

靜摩擦力：根據二力平衡原理，靜摩擦力等于與之平衡的另外一個力。比如用手推動桌子，桌子不動，則靜摩擦力等于推力。靜摩擦力會随着推力而變化，但永遠等大反向！

滑動摩擦力：初中隻需要記住兩個決定因素：正壓力和接觸面粗糙程度！若這二因素不變，則滑動摩擦力大小不變。高中則根據公式來求，若受力平衡，也可以根據平衡力來求。

最後一定要記住：遇到摩擦力，我們先要區分是靜摩擦力還是滑動摩擦力！如果是靜摩擦力，通過二力平衡來解決。如果是滑動摩擦力，則隻取決于正壓力和接觸面的粗糙程度，隻要這二者不變，則滑動摩擦力大小不變！

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wulixuanfeng

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