有的考生在高考答題過程中，會出現鑽牛角尖的現象，認真的孩子往往更容易鑽牛角尖，對考生來說是一件非常不利的事情。鑽了牛角尖不光這一道題目做不出，而且鑽在裡邊會很長時間出不來，以緻耽誤了其他題目的解答時間。

　　那麼，為什麼會出現鑽牛角尖的現象呢？考生怎麼避免和克服呢？高考即将來臨，面對弱勢項目考生應該如何對待？51國際教育網小編為您分析！

　　鑽牛角尖的一個原因是審題不當。審題時沒有能抓住題目的關鍵，就有可能鑽在一些不太重要甚至沒有關系的地方花大量的工夫，最終還有可能是南轅北轍。為了避免鑽牛角尖的現象發生，就要求考生要逐詞逐句地審題，尤其是第一遍看題目，要特别仔細，等到你将題目看偏了甚至看錯了，再發現這個不足甚至錯誤就比較困難了。審題時務必抓住題目中的關鍵詞，不能被次要條件乃至幹擾條件牽着鼻子走，否則就要鑽牛角尖。

　　鑽牛角尖的另一個原因是考生不清楚命題者出題的意圖，沒有弄清楚命題者出這樣的題目要考什麼知識、什麼能力。高考命題往往選擇的是課内向課外延伸、拓展的那一塊，也就是說高考要求學生運用課内的知識、能力來解題。如果學生不能夠清晰地梳理各門功課的知識點、能力點，将難以揣摩命題者的出題意圖。考生看到題目不清楚命題者要考他什麼知識、什麼能力，不能有的放矢地去思考，就有可能鑽牛角尖。

　　放松心情，平和對待，不期待考試成績有奇迹般地突破，這樣從心裡上就不鑽牛角尖了。

　　高考即将來臨，偏科的孩子忐忑。擔心自己的弱項科目拖後腿，小編對此提出幾點建議：供考生參考。

1、調整心态，樹立信心

　　要知道，你的弱項科目，對于他人也是有難度的。再說，所謂長項、弱項都是相對而肓的，從考試結果看，弱項科目并不就是你的低分科目。長項不長、弱項不弱的情況年年都有，這當然與基礎知識有關，而心理狀态好壞是十分重要的一個因素。

2、放下包袱，輕裝上陣

　　這裡還是涉及心理素質問題，考前不要老是想着下一門是自己的弱項，就怕考不好，患得患失，心緒不甯，這反而給自己加重了思想包袱。退一步講，既然是自己的弱項，發揮欠佳也屬正常，以這種想法去應考，也許心理就要輕松得多，說不定還能超水平發揮，獲得預想不到的結果。

3、認真對待，挖掘潛力

　　我們主張“辟己所能，盡力而為”，但在實際考試中，一定要認真對待，充分發掘自己的潛力，一題一題答，一道一道過，一分一分争。有認真的态度，有良好的心态，有堅韌的意志，即使是自己的弱項科目，也一定會成功的。

　　51國際網認為，做到上述幾點，就可以發揮出正常水平，不至于影響心情，影響其他科目。

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